சமூக அறிவாற்றல் கோட்பாடு
Bandura, A. · 1977
இவ்வாறும் அறியப்படுகிறது: SCT · Self-Efficacy Theory
சுய திறன் நம்பிக்கைக் கருத்தை அடிப்படையாகக் கொண்ட சமூக அறிவாற்றல் கோட்பாடு, மனித செயல்பாடு என்பது தனிப்பட்ட காரணிகள் (அறிவாற்றல், உணர்வு, உயிரியல்), நடத்தை, சூழல் தாக்கங்கள் ஆகியவற்றுக்கிடையிலான பரஸ்பரத் தொடர்புகளின் விளைவு என்று முன்வைக்கிறது (மும்முனைப் பரஸ்பர நிர்ணயவாதம்). சுய திறன் நம்பிக்கை, அதாவது குறிப்பிட்ட விளைவுகளை உருவாக்கத் தேவையான நடத்தைகளைச் செயல்படுத்தும் தம் திறனில் உள்ள நம்பிக்கை, மனித செயலாற்றலின் மையச் செயல்முறை; அது நான்கு மூலங்களால் வடிவமைக்கப்படுகிறது: தேர்ச்சி அனுபவம், மற்றவரைப் பார்த்துப் பெறும் அனுபவம், சொல் வழி வற்புறுத்தல், உடலியல்/உணர்ச்சி நிலைகள். சுய திறன் நம்பிக்கை செயல்திறனுடன் வலுவாகத் தொடர்புடையது (பணிச் சூழல்களில் எடையிடப்பட்ட r = .38) என்றும், கல்விசார் சாதனை மற்றும் ஆரோக்கிய நடத்தை மாற்றத்தின் வலுவான கணிப்பான்களில் ஒன்று என்றும் மெட்டா பகுப்பாய்வுகள் தொடர்ந்து காட்டுகின்றன.
சுய திறன் நம்பிக்கை, அதாவது குறிப்பிட்ட விளைவுகளை உருவாக்கத் தேவையான நடத்தைகளைச் செயல்படுத்தும் தம் ஆற்றல் மீதான நம்பிக்கை, மனிதச் செயலாற்றலின் மையப் பொறிமுறை என்று முன்வைக்கும் கோட்பாடு. பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட சுய திறன் நம்பிக்கை, பல துறைகளில் தனிப்பட்ட திறமை குறித்த பரந்த, நிலையான உணர்வைப் பிரதிபலிக்கிறது.
- மூலம்:
- Bandura, A. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. Psychological Review, 84(2), 191-215.
இந்தக் கோட்பாட்டின் அடிப்படையில் அமைந்த செல்லுபடியாகும் சோதனையை எழுதுங்கள்
ஒரு கருத்துருவத்தைப் பற்றிப் படிப்பது அது என்ன என்பதைச் சொல்லும். சரிபார்க்கப்பட்ட கருவி அதில் நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள் என்பதைச் சொல்லும். இலவசமாக எடுக்கலாம், முடிவுகள் நிமிடங்களில் கிடைக்கும்.
சான்றுகள் ஒரே பார்வையில்
- அனுபவ ஆதரவு
- வலுவான சான்று
- மீளுருவாக்கம்
- நன்கு மீளுறுதி செய்யப்பட்டது
- பண்பாடுகடந்தது
- பெரும்பாலும் உலகளாவியது
- மெட்டா பகுப்பாய்வுகள்
- 50 அட்டவணைப்படுத்தப்பட்டவை
இந்த மதிப்பீடுகள் கோட்பாடு குறித்த வெளியிடப்பட்ட ஆய்வுகளைச் சுருக்குகின்றன; அதன் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்ட எந்த ஒரு சோதனையின் தரத்தையும் அவை குறிக்கவில்லை. கீழே பட்டியலிடப்பட்ட ஆதாரங்களின் அடிப்படையிலான தொகுப்பாசிரியர் தீர்ப்புகள் இவை; சான்றுகள் சேரச் சேர இவை மாறும்.
வரலாற்றுப் பின்னணி
Bandura தனது 1977 Psychological Review கட்டுரையான 'Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change'-இல், தனது முந்தைய சமூகக் கற்றல் கோட்பாட்டையும் 1960களின் புகழ்பெற்ற Bobo பொம்மை சோதனைகளையும் அடிப்படையாகக் கொண்டு, சுய திறனை ஒருங்கிணைக்கும் கருத்துருவமாக அறிமுகப்படுத்தினார். பரந்த சமூக அறிவாற்றல் கோட்பாடு 1986-இல் 'Social Foundations of Thought and Action' மூலம் முறையாக வெளிப்படுத்தப்பட்டது; அது கவனித்துக் கற்றலைத் தாண்டி, சுயக் கட்டுப்பாடு, முன்யோசனை, சுய-சிந்தனைத் திறன்களை மனித செயலாற்றலின் மையக் கூறுகளாக உள்ளடக்கியது. Bandura-வின் 1997 நூலான 'Self-Efficacy: The Exercise of Control' சுய திறன் கோட்பாட்டின் மிக விரிவான விளக்கத்தை வழங்கி, மருத்துவம், கல்வி, நிறுவனத் துறைகளில் இரண்டு பத்தாண்டு ஆய்வுகளை ஒருங்கிணைத்தது.
கருத்துருவங்கள்
பொதுவான சுய திறன் நம்பிக்கை
A broad and stable sense of personal competence to cope effectively with a variety of stressful or novel demands, rooted in Bandura's (1977, 1997) social cognitive theory. As operationalized by Schwarzer and Jerusalem (1995), generalized self-efficacy extends beyond task-specific beliefs to capture the optimistic self-belief that one can handle unforeseen challenges, recover from setbacks, and persist in the face of adversity across diverse life domains.
கருவிகள்
- NOESIS பொது சுய திறன் நம்பிக்கை அளவுகோல்NOESIS2026
இந்தக் கோட்பாட்டின் அடிப்படையிலான சோதனைகள்
நடைமுறைப் பயன்பாடுகள்
மருத்துவ உளவியலில், அச்சநோய்கள், போதைப்பழக்க மீட்பு மற்றும் நீடித்த நோய் மேலாண்மைக்கான அறிவாற்றல்-நடத்தை சிகிச்சைகளில் சுய திறன் நம்பிக்கைத் தலையீடுகள் மையமானவை; அங்கு தேர்ச்சி அனுபவங்களை உருவாக்குதலும் முன்மாதிரி காட்டலும் நோயாளிகளின் சமாளிக்கும் திறன் மீதான நம்பிக்கையை வலுப்படுத்தப் பயன்படுகின்றன. கல்வியில், SCT முன்மாதிரி காட்டுதல், வழிகாட்டப்பட்ட தேர்ச்சி மற்றும் சுயஒழுங்குபடுத்தப்பட்ட கற்றல் உத்திகள் மூலம் கற்பித்தல் வடிவமைப்புக்குத் தகவல் அளித்து, மாணவர்களின் சுய திறன் நம்பிக்கையையும் கல்வித் திறனையும் மேம்படுத்துகிறது. நிறுவனங்களில், SCT பயிற்சித் திட்டங்கள், தலைமைத்துவ மேம்பாடு மற்றும் இலக்கு நிர்ணயத் தலையீடுகளுக்கு அடிப்படையாக உள்ளது; பொதுச் சுய திறன் நம்பிக்கை அளவுகோல் பண்பாட்டுக்கிடையிலான மதிப்பீட்டுக்காக 25க்கும் மேற்பட்ட நாடுகளிலும் 30 மொழிகளிலும் செல்லுபடியாக்கப்பட்டுள்ளது.
இது எப்படி அளவிடப்படுகிறது
சுய திறன் நம்பிக்கைகள் பணிக்கேற்ப மாறுபடும் என்ற Bandura இன் பரிந்துரையைப் பின்பற்றி, சுய திறன் நம்பிக்கை பொதுவாக பொது அளவீடுகளை விட, துறை சார்ந்த அளவுகோல்களால் (எ.கா. கல்விசார் சுய திறன் நம்பிக்கை, ஆரோக்கியம் சார்ந்த சுய திறன் நம்பிக்கை) அளவிடப்படுகிறது. General Self-Efficacy Scale (Schwarzer & Jerusalem, 1995) அதிகம் பயன்படுத்தப்படும் பொது அளவீடு; 25க்கும் மேற்பட்ட நாடுகளில் செல்லுபடித்தன்மை சரிபார்க்கப்பட்டுள்ளது.
விமர்சனங்கள் மற்றும் வரம்புகள்
ஒரு மையமான விமர்சனம் என்னவென்றால், சுய திறன் எதிர்பார்ப்புகளுக்கும் விளைவு எதிர்பார்ப்புகளுக்கும் இடையிலான வேறுபாடு எப்போதும் தெளிவாக வரையறுக்கப்படுவதில்லை; இது கோட்பாட்டின் மையக் கருத்துருவங்களில் கருத்தியல் தெளிவின்மையை உருவாக்குகிறது. SCT-யின் பரப்பும் சிக்கலும், அதாவது சுய திறன், விளைவு எதிர்பார்ப்புகள், சுயக் கட்டுப்பாடு, சூழல் காரணிகள், முத்தரப்புப் பரஸ்பர நிர்ணயவாதம் ஆகியவற்றை உள்ளடக்குவது, அதை துல்லியமாகச் செயல்படுத்தவும் ஒருங்கிணைந்த கோட்பாடாகச் சோதிக்கவும் கடினமாக்குகிறது என்று விமர்சகர்கள் வாதிடுகின்றனர்; பெரும்பாலான அனுபவ ஆய்வுகள் சுய திறனை மட்டுமே குறுகிய அளவில் கவனிக்கின்றன. தனிப்பட்ட திறன் நம்பிக்கைகளைப் பொருட்படுத்தாமல் நடத்தையைக் கட்டுப்படுத்தும் மரபியல், நரம்பியல் உயிரியல், கட்டமைப்பு/அமைப்புசார் தடைகளை SCT போதுமான அளவு வலியுறுத்தாமல் இருக்கலாம் என்றும், பல அடிப்படை ஆய்வுகள் நீண்டகால நடத்தை விளைவுகளை அல்லாமல் குறுகியகால விளைவுகளை மட்டுமே ஆராய்ந்தன என்றும் சில ஆய்வாளர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர்.
முக்கிய வெளியீடுகள்
- Bandura, A.. (1977). Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change. 10.1037/0033-295X.84.2.191
- Bandura, A.. (1986). Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory.
- Bandura, A.. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control.
- Bandura, A.. (2001). Social cognitive theory: An agentic perspective. 10.1146/annurev.psych.52.1.1
- Stajkovic, A. D. & Luthans, F.. (1998). Self-Efficacy and Work-Related Performance: A Meta-Analysis. 10.1037/0033-2909.124.2.240