noesisnoesis

शिकण्याची प्रेरणा प्रोफाइल

Academic Motivation Scale (Vallerand et al., 1992) चे NOESIS रूपांतर

~9 मि. · 28 प्रश्न · मोफत आंशिक अहवाल

शिकण्याची अठ्ठावीस कारणे आणि एक साधी सूचना: प्रत्येक कारण तुमचे किती वाटते ते गुणांकित करा. ही कारणे एका प्रश्नाची उत्तरे आहेत, तुम्ही नवीन गोष्टी शिकण्यात वेळ का गुंतवता, आणि ती Deci आणि Ryan यांच्या स्व-निर्धारण सिद्धांताने वर्णन केलेल्या प्रेरणा सातत्यात पसरलेली आहेत: समजून घेण्याच्या आनंदासाठी शिकणे, अधिक चांगले होत असल्याच्या भावनेसाठी, आकर्षक विषयाच्या ओढीसाठी, तुम्ही ते निवडले म्हणून, अपराधीपणा किंवा अभिमानाची मागणी असल्यामुळे, बाजार त्यासाठी पैसे देतो म्हणून, किंवा प्रामाणिकपणे सांगायचे तर, आता का ते माहीत नसताना. तुमचा अहवाल सात गुणांचे प्रोफाइल आहे, प्रत्येक प्रेरणा प्रकारासाठी एक, जाणूनबुजून अंतिम श्रेणीशिवाय: हे सात प्रकार वेगवेगळे इंधन आहेत, एकाच पट्टीवरचे बिंदू नाहीत, आणि त्यांची बेरीज केल्याने नेमकी महत्त्वाची माहिती पुसली जाईल. प्रश्न NOESIS चे रूपांतर आहेत, Academic Motivation Scale (Vallerand et al., 1992) च्या संकल्पना रचनेवर स्वतंत्रपणे लिहिलेले, महाविद्यालयीन अभ्यासाऐवजी प्रौढ शिक्षणासाठी पुन्हा बसवलेले, आणि स्वतंत्रपणे पडताळलेले नाहीत: निकालाकडे संरचित आत्मचिंतन म्हणून पाहा.

लोक शिकत राहण्याची सात कारणे, आणि अंतिम श्रेणी नाही: मिश्रणाचा आकार हाच निष्कर्ष आहे.

तुम्हाला काय कळेल
  • सात प्रेरणांपैकी कोणती तुमच्या शिकण्याला खरोखर इंधन देते ते पाहा: तीन अंतर्गत आनंद, तुम्ही निवडलेली उद्दिष्टे, तुम्ही स्वतःवर टाकलेला दबाव, तुम्ही मागे लागलेली बक्षिसे, किंवा यातून काहीच साध्य होत नाही ही मनातली शांत शंका. मग हे मिश्रण कुठे भक्कम आहे आणि कुठे नाजूक आहे ते वाचा.

सुरू करण्यासाठी नोंदणी आवश्यक नाही. शेवटी आंशिक अहवाल विनामूल्य आहे. संपूर्ण अहवालाची किंमत $9.90 आहे, तुम्हाला हवा असेल तेव्हाच.

परिमाणे

ही चाचणी काय मोजते

आं

आंतरिक प्रेरणा: जाणून घेण्यासाठी

समजून घेण्याच्या आनंदाने चालवलेले शिक्षण: एखादी गोष्ट जाणणे स्वतःच समाधानकारक असल्यामुळे तिचा अभ्यास करणे, पुढील कोणत्याही फायद्याची गरज नसताना.

समजून घेणे हे आकर्षण नाहीजाणून घेण्याच्या आनंदासाठी शिकतो

आं

आंतरिक प्रेरणा: सिद्धीकडे

अधिक चांगले होण्याच्या समाधानाने चालवलेले शिक्षण: पूर्वी जमत होते त्याच्या पलीकडे जाण्याच्या आनंदासाठी अवघडपणा शोधणे.

प्रगती हे बक्षीस नाहीस्वतःला मागे टाकण्यासाठी शिकतो

आं

आंतरिक प्रेरणा: उद्दीपन अनुभवण्यासाठी

अनुभवाने स्वतःनेच चालवलेले शिक्षण: वाचताना किंवा सराव करताना वाटणारा उत्साह, चांगल्या साहित्यात रमणे, आणि त्यात गडप होणारे तास.

क्वचितच वाहवत जातोशिकण्यात रममाण

ओ

ओळखलेले नियमन

तुम्ही स्वतः स्वीकारलेल्या उद्दिष्टांसाठी हेतुपुरस्सर केलेले शिक्षण. कारण कामाच्या बाहेर असते पण ते तुम्ही निवडलेले असते, म्हणूनच हे बाह्य प्रेरणांपैकी सर्वाधिक टिकाऊ आहे.

उद्दिष्टे इतरांची असताततुम्ही निवडलेल्या उद्दिष्टांसाठी शिकते

अं

अंतःक्षिप्त नियमन

अंतर्गत दबावाने रेटलेले शिक्षण: अपराधीपणा, स्वतःला सिद्ध करण्याची गरज, आणि स्वतःच्या मूल्याबद्दलच्या प्रतिमेचे रक्षण.

अंतर्गत दबाव कमीस्वतः लादलेल्या दबावाखाली शिकतो

बा

बाह्य नियमन

बाह्य परिणामांनी चालवलेले शिक्षण: पगार, पात्रता, आवश्यकता आणि इतरांच्या तुमच्याकडून असलेल्या अपेक्षा.

बाह्य बक्षिसांना फारसे महत्त्व नाहीबाह्य बक्षिसांमागे जाते

प्रे

प्रेरणाहीनता

शिकण्यासाठी कार्यरत कारण नसणे: प्रयत्नांचा काय परतावा मिळतो हे न दिसता केवळ यांत्रिकपणे काम करणे. या श्रेणीवर उच्च टोक हे इशाऱ्याचे टोक आहे.

कारणे अबाधितकारणे संपली आहेत

प्रत्येक परिमाणात तुम्ही कुठे आहात ते जाणून घ्या.

मोफत सुरू करा →

आधी नोंदणी नाही. विनामूल्य आंशिक निकाल लगेच.

हे कसे कार्य करते

पहिल्या क्लिकपासून अहवालापर्यंत.

प्रक्रिया सोपी आहे: तुम्ही उत्तर देता, प्रणाली गणना करते आणि निकाल दिसतो. आधी नोंदणी नाही, फॉर्म नाही, प्रतीक्षा नाही.

  1. 1

    "मोफत सुरू करा" वर क्लिक करा

    सुरू करण्यासाठी नोंदणी आवश्यक नाही. निकाल जतन करायचा असेल तेव्हा शेवटी तुम्ही स्वतःची ओळख देता. चाचणी लगेच उघडते.

  2. 2

    प्रश्नांची उत्तरे द्या

    Likert 7-बिंदू जुळणी श्रेणी (अजिबात जुळत नाही ते तंतोतंत जुळते). प्रगती पट्टी दिसते. स्वतःची ओळख दिल्यानंतर तुम्ही कोणत्याही उपकरणावरून थांबवू आणि पुन्हा सुरू करू शकता.

  3. 3

    आंशिक अहवाल मिळवा

    तात्काळ आणि मोफत. प्रत्येक परिमाणाचा मजकूर सारांश, उच्च, मध्यम किंवा कमी असा निर्देश देऊन.

  4. 4

    तुम्हाला संपूर्ण हवा आहे का ते ठरवा

    आंशिक अहवाल आधीच मूल्य देतो. संपूर्ण अहवाल शततमक, मानक तुलना, आलेख, उपयोजित शिफारशी आणि पडताळणीयोग्य प्रमाणपत्र जोडतो.

  5. 5

    एकात्मिक चॅटमध्ये एक्सप्लोर करा

    तुमच्या निकालांबद्दल AI शी बोला. तुमचे प्रोफाइल तुमच्या करिअरला कसे लागू होते, उच्च गुणाचा अर्थ काय, किंवा इतर चाचण्यांशी तुलना कशी करायची ते विचारा.

प्रत्येक टप्प्यासाठी सरासरी वेळ
~9 मि.प्रश्नांची उत्तरे द्या. वास्तविक वापरकर्त्यांचा मध्यक.
~1 मि.शेवटच्या उत्तरानंतर आंशिक अहवाल दिसावा यासाठी.
~2 मि.प्रत्येक परिमाणासाठी 3 ते 5 परिच्छेदांचा वैयक्तिकृत संपूर्ण अहवाल तयार करण्यासाठी.
1 वर्षअहवाल आणि प्रमाणपत्रासाठी प्रवेश.
30 दिवसएकात्मिक चॅट, खरेदी केलेल्या प्रत्येक संपूर्ण अहवालासोबत आणखी 30 दिवसांसाठी नूतनीकृत.
मोफत आणि सशुल्क, शेजारी शेजारी

आंशिक अहवाल लगेच तुमचा. संपूर्ण अहवाल, योग्य वाटेल तेव्हा.

मोफत आणि सशुल्क, शेजारी शेजारीआंशिक अहवाल (मोफत, नेहमी)संपूर्ण अहवाल ($9.90)
तुमच्या उत्तरांवरून तयार केलेला प्रत्येक परिमाणाचा अर्थनिर्णयात्मक मजकूर✓✓
प्रत्येक परिमाणाचा मूळ गुण✓✓
एका परिच्छेदाचे आढावा वाचन✓✓
आंशिक अहवालातील सर्व काही, प्रत्येक परिमाणासाठी 3 ते 5 परिच्छेदांपर्यंत विस्तारित—✓
संदर्भ मानकांशी तुलना करून प्रत्येक परिमाणासाठी शततमक—✓
सुलभ डेटा सारणीसह परिमाणांमधील तुलनात्मक आलेख—✓
लागू केलेल्या शिफारशी: करिअर, नातेसंबंध, स्वतःची काळजी—✓
सार्वजनिक पडताळणी आणि PDF डाउनलोडसह प्रमाणपत्र—✓
वैयक्तिक संपूर्ण अहवाल
$9.90
  • ✓आंशिक अहवालातील सर्व काही, प्रत्येक परिमाणासाठी 3 ते 5 परिच्छेदांपर्यंत विस्तारित
  • ✓संदर्भ मानकांशी तुलना करून प्रत्येक परिमाणासाठी शततमक
  • ✓लागू केलेल्या शिफारशी: करिअर, नातेसंबंध, स्वतःची काळजी
  • ✓सार्वजनिक पडताळणी आणि PDF डाउनलोडसह प्रमाणपत्र
संपूर्ण अहवाल खरेदी करा

आंशिक अहवालाच्या पुढे जायचे असेल तरच, चाचणी पूर्ण केल्यानंतर तुम्ही पैसे देता.

मोफत आंशिक अहवाल
मोफत
  • ✓तुमच्या उत्तरांवरून तयार केलेला प्रत्येक परिमाणाचा अर्थनिर्णयात्मक मजकूर
  • ✓प्रत्येक परिमाणाचा मूळ गुण
  • ✓एका परिच्छेदाचे आढावा वाचन
  • ✓एकात्मिक चॅटचा मोफत चाचणी कालावधी, तुमच्या पहिल्या चाचणीने अनलॉक होतो
मोफत सुरू करा →

PIX (तात्काळ) किंवा क्रेडिट कार्डद्वारे पेमेंट. अहवालाचा प्रवेश 1 वर्षासाठी. त्यानंतर अहवाल फक्त वाचन मोडमध्ये दिसत राहतो.

अहवाल पूर्वावलोकन

तुम्हाला काय मिळते.

आंतरिक प्रे.आंतरिक प्रे.आंतरिक प्रे.ओळखलेले निय.अंतःक्षिप्त.

शततमकांसह रडार आलेख. उदाहरणादाखल.

कार्यकारी सारांश

"तुमचे प्रोफाइल उच्च बौद्धिक जिज्ञासा आणि सरासरीपेक्षा जास्त कर्तव्यनिष्ठा दर्शवते, तर बहिर्मुखता मध्यम आणि भावनिक प्रतिक्रियाशीलता संतुलित आहे. हा संयोग अशा व्यक्तीकडे निर्देश करतो जी शिस्तबद्ध पद्धतीने नावीन्याचा शोध घेते."

उदाहरणादाखल.

श्रेणी विश्लेषण

संपूर्ण अहवाल प्रत्येक गुणाचा व्यावहारिक अर्थ 3 ते 5 परिच्छेदांमध्ये तपशीलवार सांगतो, तुमच्या एकत्रित प्रोफाइलनुसार वैयक्तिकृत. हा श्रेणीनुसार दिलेला सर्वसाधारण मजकूर नाही; विश्लेषण सर्व परिमाणांची सांगड घालून तुमच्याविषयी विशिष्ट निरीक्षणे तयार करते.

लागू केलेल्या शिफारशी

तुमच्या एकत्रित प्रोफाइलवर आधारित क्षेत्रानुसार (करिअर, नातेसंबंध, अभ्यास, स्वतःची काळजी) व्यावहारिक शिफारशी. पडताळता येणाऱ्या QR सह प्रमाणपत्र आणि PDF डाउनलोड.

वैज्ञानिक आधार

या साधनावर विश्वास का ठेवावा.

आत्म-निर्धारण सिद्धांताच्या (Deci आणि Ryan) प्रेरणा सातत्यावर आणि Academic Motivation Scale (Vallerand आणि इतर, 1992) मध्ये ते ज्या प्रकारे कार्यान्वित केले आहे त्यावर आधारित, ही चाचणी 7 बिंदूंच्या जुळणी श्रेणीवर 28 स्वतंत्रपणे विकसित प्रश्न वापरते: प्रेरणेच्या सात प्रकारांपैकी प्रत्येकासाठी 4, एकही उलट-गुणांकित नाही. गुणांकन 1 ते 7 मूळ सरासरी म्हणून, प्रत्येक उपश्रेणीसाठी एक, आणि स्तरांना NOESIS ची लेबले आहेत. एकूण गुण आणि सापेक्ष स्वायत्तता निर्देशांक जाणीवपूर्वक दिलेला नाही: सात प्रकार हे वेगवेगळे इंधन आहेत, आणि साहित्यातील काही भागांत वापरला जाणारा एकत्रित निर्देशांक पद्धतशीरदृष्ट्या वादग्रस्त आहे (Chemolli आणि Gagné, 2014). संदर्भचौकट महाविद्यालयीन अभ्यासावरून प्रौढ शिक्षणाकडे पुन्हा बसवली आहे, आणि प्रकाशित संकल्पनेचे प्रतिनिधित्व करण्यासाठी हे प्रश्न NOESIS ने लिहिले आहेत; ते स्वतंत्रपणे प्रमाणित केलेले नाहीत, आणि मूळ श्रेणीची मानसमिती त्यांना लागू होत नाही. निकालांकडे संरचित स्वचिंतन म्हणून पाहा.

लेखक:
Vallerand, Pelletier, Blais, Brière, Senécal & Vallières
वर्ष:
1992
रूपांतरण प्रकटीकरण

दाखवलेली विश्वसनीयता, मानके आणि मर्यादा गुण मूळ साधनाचे (Academic Motivation Scale (Vallerand et al., 1992)) आहेत.

हे NOESIS रूपांतर अद्याप स्वतंत्रपणे वैधता-प्रमाणित केलेले नाही.

अभिसारी वैधता
अभिसारी वैधताहे संदर्भ संकल्पनेला लागू होते, या प्रश्नांना नाही: Academic Motivation Scale ची सात-घटक रचना 745 कॅनेडियन विद्यापीठ विद्यार्थ्यांवरील घटक विश्लेषणातून निश्चित झाली (Vallerand et al., 1992), आणि तिची समवर्ती व संकल्पना वैधता Vallerand et al. (1993) यांनी समर्थित केली. NOESIS चे प्रश्न स्वतंत्रपणे वैधता पडताळलेले नाहीत.
भेदक वैधतास्व-निर्धारण सिद्धांत प्रेरणेचे प्रकार तिच्या तीव्रतेनुसार नव्हे, तर स्वायत्ततेच्या प्रमाणानुसार वेगळे करतो: प्रेरणाहीनता, बाह्य, अंतःक्षिप्त आणि ओळखलेले नियमन, आणि तीन आंतरिक प्रेरणा या स्वतंत्र संकल्पना म्हणून मोजल्या जातात, एकाच श्रेणीची उच्च आणि कमी टोके म्हणून नव्हे.
संदर्भ
  • Vallerand, R. J., Pelletier, L. G., Blais, M. R., Brière, N. M., Senécal, C., & Vallières, E. F. (1992). The Academic Motivation Scale: A measure of intrinsic, extrinsic, and amotivation in education. Educational and Psychological Measurement, 52, 1003-1017.
वैज्ञानिक पायाभूत तत्त्व

या चाचणीमागील सिद्धांत.

स्व-निर्धारण सिद्धांत

स्वायत्तता, सक्षमता आणि संबंधितता या गरजांवर केंद्रित प्रेरणा सिद्धांत, ज्यात या गरजा आंतरिक प्रेरणा आणि स्वास्थ्याचे चालक मानल्या जातात.

या सिद्धांताबद्दल अधिक जाणून घ्या →
हे कोणासाठी आहे

लक्ष्य प्रेक्षक

आवडीने किंवा गरजेपोटी सतत शिकत राहणारे प्रौढ: स्वयंअध्ययन करणारे, करिअर बदलणारे, अद्ययावत राहण्याच्या दबावाखालील व्यावसायिक आणि या सर्वांसाठी कार्यक्रम आखणारे L&D क्षेत्रातील लोक.

क्लिनिकलशिक्षणमनोरंजन

शिफारस केलेली वये: 18+

तुम्हाला काय कळेल

अहवाल ज्या प्रश्नांची उत्तरे देतो.

  • गोष्टी समजून घेणे हेच स्वतःचे बक्षीस वाटते का?

    हे सर्वात शुद्ध इंधन आहे: जाणणे चांगले वाटते म्हणून शिकणे. उच्च म्हणजे जिज्ञासा तुमच्या आयुष्यात खरे काम करते; पुस्तक उघडण्यासाठी तुम्हाला क्वचितच मुदतीची गरज असते. तुमचे शिकण्याचे प्रमाण उच्च राहूनही हा कमी असेल, तर दुसरेच काहीतरी त्या सर्व श्रमांची किंमत भरत आहे, आणि ते काय आहे ते तपासणे योग्य आहे.

  • गोष्टींमध्ये अधिक चांगले होणे हे तुमच्यासाठी स्वतःमध्येच एक सुख आहे का?

    ही प्रेरणा प्रगतीवर पोसली जाते: तुम्ही पूर्वी जे करू शकत होता आणि आता जे करू शकता, यातील दृश्य अंतरावर. उच्च गुण म्हणजे तुम्ही जाणीवपूर्वक कठीण गोष्टी स्वीकारता आणि त्या चढून पार केल्याच्या समाधानासाठी पूर्ण करता. कमी गुण म्हणजे शिस्तीचा अभाव नाही; याचा अर्थ प्रावीण्य हीच गोष्ट तुम्हाला ओढत नाही, म्हणून प्रगतीच्या पट्ट्या आणि सलग दिवसांच्या नोंदी तुम्हाला त्यांच्या वचनापेक्षा कमी प्रेरित करतील.

  • शिकणे अजूनही तुम्हाला वाहवून नेऊ शकते का?

    हे प्रवाहाचे वाचन आहे: तल्लीनता, उत्साह, चांगल्या सामग्रीत विरघळणारे तास. तीन आंतरिक गुणांपैकी हा मनःस्थितीला सर्वात संवेदनशील आहे आणि तुम्ही थकलेले असताना अनेकदा सर्वात आधी घसरतो. उच्च म्हणजे शिकणे तुमच्यासाठी विरंगुळ्यासारखे काम करते. इतरत्र उच्च गुण असताना हा कमी असेल तर तुम्ही सध्या इच्छाशक्तीवर शिकत आहात, जे चालते पण झिजवते.

  • तुम्ही शिकण्यामागची कारणे स्वतः निवडली आहेत का?

    ओळखीवर आधारित नियमन कागदावर बाह्य आहे, पण वागण्यात मित्रासारखे असते: तुम्ही शिकता कारण ते तुम्ही स्वतः मान्य केलेल्या ध्येयांना उपयोगी ठरते. स्व-निर्धारणाची परंपरा याला बाह्य प्रेरणांपैकी सर्वात टिकाऊ मानते. येथे उच्च गुण असणे म्हणजे दीर्घ कार्यक्रम मजेशीर राहिले नाहीत तरी पूर्ण करण्याचा चांगला संकेत. उच्च बाह्य दबावाच्या बरोबरीने येथे कमी गुण असतील, तर कारणे दुसऱ्या कोणाची तरी आहेत.

  • तुमचे शिकणे किती प्रमाणात अपराधीपणा आणि स्वप्रतिमेवर चालते?

    अंतर्भूत नियमन म्हणजे घरात शिरलेला दबाव: तुम्ही मागे पडल्याची, लाजिरवाणे वाटण्याची किंवा कमी असल्याची भावना टाळण्यासाठी शिकता. ते खरोखर प्रेरणा देते, आणि म्हणूनच ते अवघड ठरते; त्यामुळे वर्षानुवर्षे अभ्यासक्रम होत राहतात आणि त्यातले काहीच पुरेसे नव्हते ही भावना कायम राहते. उच्च गुण असतील, तर तुम्ही काय सिद्ध करू पाहत आहात आणि कोणाला, याकडे दयाळूपणे पाहणे योग्य ठरते. कमी गुण म्हणजे तुमचा आत्ममूल्य तुमच्या प्रमाणपत्रांना बांधलेले नाही.

  • तुम्ही काय शिकावे हे बाजार किती ठरवतो?

    पगार, आवश्यकता किंवा पदव्यांसाठी शिकणे ही सर्वात जुनी प्रेरणा आहे आणि त्याबद्दल माफी मागण्याचे कारण नाही; तिने बहुतेक करिअर घडवली आहेत. ती सर्वात नाजूकही आहे: बक्षीस थांबले की ती थांबते. त्याखाली फारसे काही नसताना उच्च बाह्य नियमन हे प्रमाणपत्रावर संपणाऱ्या शिक्षणाचा अंदाज देते. ते ओळखीवर आधारित नियमनाशेजारी वाचा: तोच अभ्यासक्रम तुम्ही तो स्वतः निवडलेला असेल तर वेगळा वाटतो.

  • तुम्ही शिकण्याचा प्रयत्न का करत राहता हे तुम्हाला अजूनही माहीत आहे का?

    हे उलटे वाचा: कमी हीच चांगली बातमी आहे. उच्च गुण हा इशारा आहे, दोष नाही; याचा अर्थ तुम्ही शिकण्याच्या क्रिया करत राहता पण त्यामागचा अर्थ निघून गेला आहे. ही अवस्था क्वचितच जाहीर होते, ती साचत जाते. जर तो उच्च असेल, तर उपयुक्त प्रश्न प्रेरणा जबरदस्तीने परत कशी आणायची हा नसून, इतर सहा प्रेरणांपैकी कोणती तुम्हाला पुढे नेत होती आणि तिचे काय झाले हा आहे.

हे कोणासाठी आहे

सर्वात जास्त फायदा कोणाला.

अर्धवट अभ्यासक्रमांचा संग्राहक

अकरा नोंदण्या, तीन पूर्ण, आणि आशेपोटी नूतनीकरण होणारी वर्गणी. गोळा करण्यामागे काय आहे हे प्रोफाइल सहसा दाखवते: अपराधीपणाकडून सतत हरणारी खरी जिज्ञासा, किंवा कोणत्याही निवडलेल्या ध्येयाने कधीच न स्वीकारलेले अभ्यासक्रम विकत घेणारा बाह्य दबाव.

ज्याचे क्षेत्र पायाखालून सरकत आहे असा व्यावसायिक

त्यांनी आत्मसात केलेली साधने बदलली जात आहेत आणि शिकणे आता ऐच्छिक राहिलेले नाही. प्रोफाइल क्षेत्राची गती मंद करणार नाही, पण काय हाताशी आहे ते दाखवते: जबाबदारीखाली निवडलेले किंवा जिज्ञासेचे काही इंधन आहे का, कारण केवळ दबावावर चालणारे पुनःप्रशिक्षण हेच थकवणारे असते.

सतत शिकत राहणारी पण त्यात कमी कमी आनंद वाटणारी व्यक्ती

सलग मालिका अखंड आहे, प्रमाणपत्रे साचत आहेत, आणि आनंद शांतपणे निघून गेला आहे. आंतरिक गुण आणि अंतःक्षेपित गुण शेजारी पाहिल्याने पोसणारे शिक्षण आणि केवळ सिद्ध करणारे शिक्षण यातील फरकाला नाव मिळते.

वारंवार विचारले जाणारे प्रश्न

वारंवार विचारले जाणारे प्रश्न

ही चाचणी मला एकच अंतिम गुण का देत नाही?

कारण सात प्रेरणा वेगवेगळे इंधन आहेत, एकाच शिडीच्या सात पायऱ्या नाहीत. तुमची प्रेरणाहीनता तुमच्या जिज्ञासेत जोडल्याने अर्थहीन आकडा मिळतो, आणि संशोधन साहित्याच्या काही भागांत वापरला जाणारा भारित निर्देशांक (सापेक्ष स्वायत्तता निर्देशांक) देखील पद्धतीविषयक कारणांवर गंभीरपणे आव्हानित झाला आहे (Chemolli & Gagné, 2014). तुमचा अहवाल सातही मोजमापे स्वतंत्र ठेवतो आणि स्वयं-निर्धारण सातत्यावरील त्यांचा आकार दाखवतो, कारण आकार हाच निष्कर्ष आहे.

बाह्य प्रेरणा वाईट आहे का?

नाही. स्व-निर्धारण सिद्धांत एक सातत्य (continuum) वर्णन करतो, निवाडा नाही. ओळखलेले नियमन (identified regulation) तांत्रिकदृष्ट्या बाह्य आहे (तुम्ही आनंदासाठी नव्हे, तर परिणामासाठी शिकता), तरीही ते निवडलेले आणि स्थिर असते आणि लोकांना दीर्घ, आकर्षक नसलेल्या कार्यक्रमांतून पुढे नेते. बाह्य पुरस्कारांवरच बहुतेक कारकिर्दी उभ्या राहिल्या आहेत. लक्ष देण्यासारखा नमुना अधिक मर्यादित आहे: जेव्हा संपूर्ण भार बाह्य दबाव आणि अपराधभावनेवर असतो, तेव्हा दबाव संपला त्याच दिवशी शिकणे थांबण्याची शक्यता असते.

मी विद्यार्थी आहे. हे माझ्यासाठी उपयुक्त आहे का?

ते चालते, एका बदलासह: 'नवीन गोष्टी शिकणे' म्हणजे तुमचा अभ्यास असे वाचा. हे प्रश्न व्यापक अर्थाने प्रौढ शिक्षणासाठी (अभ्यासक्रम, नवी कौशल्ये, व्यावसायिक वाचन) लिहिले आहेत, विशिष्ट प्रवेशासाठी नाही. नोंदणीकृत महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांसाठी लिहिलेले साधन हवे असल्यास, ते Vallerand आणि सहकाऱ्यांचे Academic Motivation Scale आहे, जे हे मूल्यमापन जाणीवपूर्वक नाही.

ही Academic Motivation Scale (AMS) आहे का?

नाही, आणि आम्ही ते स्पष्टपणे सांगतो. संकल्पनेची रचना (स्व-निर्धारण सिद्धांतातील सात प्रेरणा प्रकार, एका प्रश्नाची उत्तरे म्हणून लिहिलेले प्रश्न) Vallerand et al. (1992) यांना अनुसरते, पण प्रत्येक प्रश्न NOESIS चे स्वतःचे शब्दांकन आहे, संदर्भचौकट 'तुम्ही महाविद्यालयात का जाता?' वरून प्रौढ शिक्षणाकडे हलवली आहे, आणि मूळ श्रेणीची कोणतीही प्रकाशित आकडेवारी इथे लागू होत नाही. संशोधनासाठी तुम्हाला वैध साधन हवे असेल तर मूळ साधन त्याच्या स्वतःच्या अटींनुसार वापरा.

माझे प्रेरणाहीनतेचे गुण जास्त आले आहेत. मी काळजी करावी का?

याला आदर करण्यासारखा संकेत म्हणून घ्या, दोष म्हणून नव्हे. उच्च प्रेरणाहीनता गुण म्हणजे तुम्ही शिकण्यात गुंतवणूक करत राहता, पण त्यातून काय मिळते ते यापुढे दिसत नाही, आणि ही दरी ऊर्जा खर्च करते. हे अनेकदा आयुष्यातील खरोखर कठीण काळाशेजारी दिसते, किंवा कधीच तुमची नसलेल्या कारणांसाठी अनेक वर्षे शिकल्यानंतर. इतर सहा गुणांपैकी कोणते आधी जास्त होते ते पाहा: सहसा तिथेच धागा सुटलेला असतो.

माझे प्रोफाइल बदलू शकते का?

होय. प्रेरणा ही स्थिर गुणवैशिष्ट्यापेक्षा अवस्था अधिक आहे: ती विषय, दावे आणि तुमच्या आयुष्यातील टप्प्यानुसार बदलते. एकच व्यक्ती एका क्षेत्रात पूर्णपणे जिज्ञासू आणि दुसऱ्यात निव्वळ कर्तव्यभावनेने चालणारी असू शकते; हे प्रोफाइल तुमचे सध्याचे एकूण मिश्रण वाचते. खऱ्या बदलानंतर (नवी भूमिका, पूर्ण झालेले प्रमाणपत्र, दीर्घ सुट्टी) ती पुन्हा दिल्यास मिश्रण बदलले का ते दिसते.

शिकण्याची प्रेरणा प्रोफाइल

नोंदणी नाही, वेळेची मर्यादा नाही. शेवटी आंशिक अहवाल विनामूल्य आहे.

1 लोकांनी ही चाचणी आधीच दिली आहे.

संपूर्ण अहवालाची किंमत $9.90 आहे, तुम्हाला हवा असेल तेव्हाच.

ही चाचणी माहितीच्या हेतूने तयार केलेले स्वयं-ज्ञानाचे साधन आहे. ती मानसशास्त्रीय किंवा वैद्यकीय निदान नाही आणि पात्र व्यावसायिकाने केलेल्या मूल्यमापनाला पर्याय नाही. मजकूर तयार करण्यासाठी वापरलेले AI मॉडेल अहवालात नमूद केले जाते.

© 2026 NOESIS. सर्व प्रश्न स्वतंत्रपणे विकसित केलेले. संकल्पना Academic Motivation Scale (Vallerand et al., 1992) वर आधारित; मूळ श्रेणीतील कोणताही प्रश्न मजकूर पुनरुत्पादित केलेला नाही, आणि संदर्भचौकट महाविद्यालयीन अभ्यासाऐवजी प्रौढ शिक्षणाकडे पुन्हा निश्चित केली आहे. मूळ श्रेणीची प्रकाशित आकडेवारी या प्रश्नांना लागू होत नाही.

मोफत सुरू करा →संपूर्ण अहवाल खरेदी करा
शिकण्याची प्रेरणा प्रोफाइल: मोफत ऑनलाइन चाचणी | NOESIS