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Cognitif

Théorie du double processus du raisonnement

Également connue sous le nom de: System 1 and System 2 · Cognitive reflection paradigm · CRT framework

Cadre décrivant le raisonnement comme l'interaction de deux modes : un processus rapide et automatique qui propose une réponse, et un processus lent et délibéré qui vérifie la proposition ou la laisse passer. Frederick (2005) a rendu le second mesurable avec des problèmes conçus pour que la réponse intuitive soit fausse avec assurance, si bien que répondre juste exige de remarquer l'attraction, de s'en méfier et de vérifier. La disposition ainsi mesurée, la réflexion cognitive, est corrélée à l'aptitude cognitive sans se confondre avec elle : les items ne demandent presque aucune arithmétique et aucune connaissance, et les erreurs se concentrent sur la réponse plantée au lieu de se disperser au hasard. La principale menace de validité du paradigme lui-même est l'exposition préalable : les items classiques sont devenus si célèbres qu'en 2016 environ la moitié des répondants en ligne les avait déjà vus.

Source:
Frederick, S. (2005). Cognitive Reflection and Decision Making. Journal of Economic Perspectives, 19(4), 25-42. Toplak, M. E., West, R. F., & Stanovich, K. E. (2014). Assessing miserly information processing: An expansion of the Cognitive Reflection Test. Thinking & Reasoning, 20(2), 147-168.

Construits

Réflexion cognitive

La disposition à remarquer une réponse intuitive, à s'en méfier et à la vérifier avant de s'y engager (Frederick, 2005). Elle se mesure avec des problèmes conçus pour que la mauvaise réponse paraisse achevée, et c'est pourquoi l'arithmétique est volontairement légère : la difficulté est de réprimer la première réponse, pas de la produire. Le construit est corrélé aux mesures d'aptitude cognitive sans en être une : c'est une habitude de vérification, et le résultat humain ordinaire est que la réponse plantée l'emporte le plus souvent.

Instruments

  • Échelle NOESIS de réflexion cognitiveNOESIS2026

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