ग्रिट सिद्धांत
Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D. & Kelly, D. R. · 2007
इस नाम से भी जाना जाता है: Grit (Duckworth)
ग्रिट को दीर्घकालिक लक्ष्यों के लिए दृढ़ता और जुनून के रूप में परिभाषित किया गया है: असफलताओं के बावजूद निरंतर प्रयास, साथ ही महीनों के बजाय वर्षों तक रुचि की स्थिरता। इस संरचना को दो पहलुओं के रूप में मापा जाता है, प्रयास की दृढ़ता और रुचियों की संगति, जिन्हें आमतौर पर एक ही अंक में मिला दिया जाता है। इसका सैद्धांतिक दावा है कि दीर्घकालिक उपलब्धि प्रतिभा से कम और उसी दूर के उद्देश्य की ओर काम करते रहने की क्षमता पर अधिक निर्भर करती है, और यह क्षमता लोगों में भिन्न होती है तथा मापने योग्य है।
वह सिद्धांत कि दीर्घकालिक उपलब्धि दीर्घकालिक लक्ष्यों के प्रति दृढ़ता और जुनून (ग्रिट) पर निर्भर करती है, जिसमें रुचि की निरंतरता (किसी विशेष क्षेत्र के प्रति टिकी प्रतिबद्धता) और प्रयास की दृढ़ता (असफलताओं के बावजूद कड़ी मेहनत) शामिल हैं। ग्रिट प्रतिभा और IQ से परे सफलता का पूर्वानुमान देता है।
- स्रोत:
- Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D., & Kelly, D. R. (2007). Grit: Perseverance and passion for long-term goals. Journal of Personality and Social Psychology, 92(6), 1087-1101.
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ऐतिहासिक संदर्भ
Duckworth और उनके सहयोगियों ने 2007 में वेस्ट पॉइंट के कैडेटों, नेशनल स्पेलिंग बी के फ़ाइनलिस्टों और आइवी लीग के स्नातक विद्यार्थियों पर किए अध्ययनों के साथ ग्रिट की अवधारणा प्रस्तुत की, और बताया कि ग्रिट IQ से परे भी टिके रहने और प्रदर्शन का पूर्वानुमान देता है। Duckworth के 2013 के TED व्याख्यान और 2016 की पुस्तक के बाद यह संरचना शिक्षा नीति और लोकप्रिय लेखन में तेज़ी से फैली। लगभग 2016 से पद्धति-संबंधी आलोचनात्मक साहित्य का एक बड़ा भाग विकसित हुआ, जिसका नेतृत्व Credé, Tynan और Harms के मेटा-विश्लेषण ने किया, जिसने वृद्धिशील वैधता और कारक संरचना, दोनों पर प्रश्न उठाए। इस संरचना को अब सबसे सटीक रूप से अनुभवजन्य रूप से विवादित कहा जा सकता है, न तो स्थापित और न ही अमान्य।
संरचनाएँ
रुचि में निरंतरता
The tendency to maintain sustained interest and commitment to a specific domain or goal over extended periods, resisting the pull of novel alternatives (Duckworth & Quinn, 2009).
प्रयास में दृढ़ता
The tendency to work hard and persist despite setbacks, obstacles, and failures — the stamina component of grit (Duckworth & Quinn, 2009).
उपकरण
- NOESIS ग्रिट पैमानाNOESIS2026
इस सिद्धांत पर बने परीक्षण
व्यावहारिक अनुप्रयोग
शैक्षिक अनुसंधान में ग्रिट का उपयोग कठिन पाठ्यक्रमों में दृढ़ता के स्व-रिपोर्ट आधारित पूर्वानुमानक के रूप में किया जाता है, और संगठनात्मक संदर्भों में स्वैच्छिक नौकरी छोड़ने को समझने के कई इनपुट में से एक के रूप में। इसका सबसे उचित व्यावहारिक उपयोग चिंतनात्मक है: दृढ़ता और निरंतरता के पहलू व्यक्ति को एक ठोस शब्दावली देते हैं कि उसकी कठिनाई प्रयास बनाए रखने में है या एक ही लक्ष्य में रुचि बनाए रखने में। यह चयन के उपकरण के रूप में उपयुक्त नहीं है, और उपलब्धि के अंतर को ग्रिट की कमी के रूप में प्रस्तुत करने की व्यापक आलोचना हुई है, क्योंकि इससे ध्यान संरचनात्मक कारणों से हट जाता है।
इसे कैसे मापा जाता है
संक्षिप्त स्व-रिपोर्ट Likert पैमाने (Grit-S: आठ प्रश्न) से मापा जाता है, जो दो पहलू अंक देता है जिनका आमतौर पर औसत लेकर एक अंक बनाया जाता है; अंकन मानक तुलनाओं के आधार पर होता है, बिना कटऑफ़ सीमा के।
आलोचनाएँ और सीमाएँ
Credé और सहयोगियों के 66,000 से अधिक प्रतिभागियों के मेटा-विश्लेषण में पाया गया कि ग्रिट का कर्तव्यनिष्ठा से सहसंबंध लगभग .84 है, कि दृढ़ता का पहलू लगभग पूरी पूर्वानुमान शक्ति वहन करता है जबकि रुचियों की संगति बहुत कम, और कि ग्रिट कर्तव्यनिष्ठा से आगे शैक्षणिक प्रदर्शन के पूर्वानुमान में लगभग कुछ नहीं जोड़ता। दो-पहलू संरचना असंगत रूप से पुनः प्राप्त होती है। West Point के प्रमुख निष्कर्षों की पुनरावृत्ति मिश्रित रही है। आलोचकों ने शिक्षा में इस संरचना के उपयोग पर नीतिगत आधार पर भी आपत्ति की है, यह तर्क देते हुए कि यह संरचनात्मक वंचना को व्यक्तिगत बना देती है।
प्रमुख प्रकाशन
- Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D. & Kelly, D. R.. (2007). Grit: Perseverance and passion for long-term goals. 10.1037/0022-3514.92.6.1087
- Crede, M., Tynan, M. C. & Harms, P. D.. (2017). Much ado about grit: A meta-analytic synthesis of the grit literature. 10.1037/pspp0000102
- Duckworth, A. L. & Quinn, P. D.. (2009). Development and validation of the Short Grit Scale (Grit-S). 10.1080/00223890802634290