விடாமுயற்சித் திறன் கோட்பாடு
Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D. & Kelly, D. R. · 2007
இவ்வாறும் அறியப்படுகிறது: Grit (Duckworth)
விடாமுயற்சித் திறன் (grit) என்பது நீண்டகால இலக்குகளுக்கான விடாமுயற்சியும் ஆர்வமும் என வரையறுக்கப்படுகிறது: பின்னடைவுகளை எதிர்கொண்டும் தொடரும் முயற்சி, மாதங்களாக அல்லாமல் ஆண்டுகளாக நிலைக்கும் ஆர்வ நிலைத்தன்மையுடன் இணைந்தது. இந்தக் கருத்துருவம் இரு கூறுகளாக அளவிடப்படுகிறது: முயற்சியின் விடாமுயற்சி மற்றும் ஆர்வங்களின் நிலைத்தன்மை; இவை பொதுவாக ஒரே மதிப்பெண்ணாக இணைக்கப்படுகின்றன. அதன் கோட்பாட்டுக் கூற்று: நீண்டகால சாதனை திறமையைச் சார்ந்திருப்பது குறைவு, அதே தொலைதூர இலக்கை நோக்கித் தொடர்ந்து உழைக்கும் திறனையே அதிகம் சார்ந்திருக்கிறது; இந்தத் திறன் மனிதர்களிடையே மாறுபடுகிறது, அளவிடவும் முடியும்.
நீண்டகால சாதனை, நீண்டகால இலக்குகளுக்கான விடாமுயற்சி மற்றும் ஆர்வத்தைச் (grit) சார்ந்தது என்றும், அது ஆர்வத்தின் நிலைத்தன்மை (குறிப்பிட்ட துறையில் தொடர்ந்த ஈடுபாடு) மற்றும் முயற்சியின் விடாப்பிடி (பின்னடைவுகளிலும் கடினமாக உழைத்தல்) ஆகியவற்றைக் கொண்டது என்றும் கூறும் கோட்பாடு. திறமை மற்றும் IQ ஐ மீறியும் grit வெற்றியை முன்னறிவிக்கிறது.
- மூலம்:
- Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D., & Kelly, D. R. (2007). Grit: Perseverance and passion for long-term goals. Journal of Personality and Social Psychology, 92(6), 1087-1101.
இந்தக் கோட்பாட்டின் அடிப்படையில் அமைந்த செல்லுபடியாகும் சோதனையை எழுதுங்கள்
ஒரு கருத்துருவத்தைப் பற்றிப் படிப்பது அது என்ன என்பதைச் சொல்லும். சரிபார்க்கப்பட்ட கருவி அதில் நீங்கள் எங்கே இருக்கிறீர்கள் என்பதைச் சொல்லும். இலவசமாக எடுக்கலாம், முடிவுகள் நிமிடங்களில் கிடைக்கும்.
சான்றுகள் ஒரே பார்வையில்
- அனுபவ ஆதரவு
- சர்ச்சைக்குரிய சான்று
- மீளுருவாக்கம்
- பகுதியளவு மீளுருவாக்கப்பட்டது
- பண்பாடுகடந்தது
- பெரும்பாலும் உலகளாவியது
- மெட்டா பகுப்பாய்வுகள்
- 6 அட்டவணைப்படுத்தப்பட்டவை
இந்த மதிப்பீடுகள் கோட்பாடு குறித்த வெளியிடப்பட்ட ஆய்வுகளைச் சுருக்குகின்றன; அதன் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்ட எந்த ஒரு சோதனையின் தரத்தையும் அவை குறிக்கவில்லை. கீழே பட்டியலிடப்பட்ட ஆதாரங்களின் அடிப்படையிலான தொகுப்பாசிரியர் தீர்ப்புகள் இவை; சான்றுகள் சேரச் சேர இவை மாறும்.
வரலாற்றுப் பின்னணி
Duckworth மற்றும் அவரது சக ஆய்வாளர்கள் 2007 இல் West Point பயிற்சி மாணவர்கள், National Spelling Bee இறுதிப் போட்டியாளர்கள் மற்றும் Ivy League இளநிலை மாணவர்கள் மீதான ஆய்வுகளுடன் விடாமுயற்சித் திறனை (grit) அறிமுகப்படுத்தினர். இது பணியில் நீடிப்பையும் செயல்திறனையும் IQ-வுக்கு அப்பாலும் முன்கணித்தது என்று அவர்கள் தெரிவித்தனர். 2013 இல் Duckworth ஆற்றிய TED உரைக்கும் 2016 இல் வெளியான அவரது நூலுக்கும் பிறகு, இந்தக் கருத்துருவம் கல்விக் கொள்கையிலும் பிரபல எழுத்திலும் வேகமாகப் பரவியது. ஏறக்குறைய 2016 முதல் வலுவான முறையியல் எதிர்ப்பு இலக்கியம் உருவானது; Credé, Tynan மற்றும் Harms ஆகியோரின் மெட்டா பகுப்பாய்வு அதற்குத் தலைமை வகித்து, கூடுதல் செல்லுபடித்தன்மையையும் காரணி அமைப்பையும் கேள்விக்குள்ளாக்கியது. இந்தக் கருத்துருவம் நிறுவப்பட்டது என்றோ நிராகரிக்கப்பட்டது என்றோ கூறாமல், அனுபவச் சான்றுகளின் அடிப்படையில் விவாதத்துக்குரியது என்று விவரிப்பதே இப்போது மிகப் பொருத்தம்.
கருத்துருவங்கள்
ஆர்வத்தின் நிலைத்தன்மை
புதிய மாற்றுகளின் இழுப்பை எதிர்த்து, நீண்ட காலத்துக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட துறை அல்லது இலக்கில் நீடித்த ஆர்வத்தையும் அர்ப்பணிப்பையும் பராமரிக்கும் போக்கு (Duckworth & Quinn, 2009).
முயற்சியில் விடாமுயற்சி
பின்னடைவுகள், தடைகள், தோல்விகள் இருந்தாலும் கடுமையாக உழைத்து விடாமுயற்சியுடன் இருக்கும் போக்கு; விடாமுயற்சியின் (grit) தாங்குதிறன் கூறு (Duckworth & Quinn, 2009).
கருவிகள்
- NOESIS விடாமுயற்சி அளவுகோல்NOESIS2026
இந்தக் கோட்பாட்டின் அடிப்படையிலான சோதனைகள்
நடைமுறைப் பயன்பாடுகள்
கடின முயற்சி கல்வி ஆய்வுகளில், சவாலான படிப்புத் திட்டங்களில் தொடர்ந்து நிலைத்திருப்பதற்கான சுய அறிக்கை முன்கணிப்பானாகவும், நிறுவனச் சூழல்களில், தன்னார்வப் பணிவிலகலைப் புரிந்துகொள்ள உதவும் பல உள்ளீடுகளில் ஒன்றாகவும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இதன் மிகவும் நியாயமான நடைமுறைப் பயன்பாடு சுய சிந்தனைக்கானது: விடாமுயற்சி மற்றும் நிலைத்தன்மை கூறுகள், ஒருவரின் சிரமம் முயற்சியைத் தொடர்வதில் உள்ளதா அல்லது ஒரே இலக்கில் ஆர்வத்தைத் தக்கவைப்பதில் உள்ளதா என்பதைப் பற்றி உறுதியான சொல்லாடலை வழங்குகின்றன. இது தேர்வுக் கருவியாகப் பொருத்தமானதல்ல; சாதனை இடைவெளிகளைக் கடின முயற்சிக் குறைபாடுகளாகச் சித்தரிப்பது கட்டமைப்புசார் காரணங்களிலிருந்து கவனத்தைத் திசைதிருப்புவதாக விரிவாக விமர்சிக்கப்பட்டுள்ளது.
இது எப்படி அளவிடப்படுகிறது
குறுகிய சுய அறிக்கை Likert அளவுகோல் (Grit-S: எட்டு உருப்படிகள்) மூலம் அளவிடப்பட்டு, பொதுவாக ஒன்றாகச் சராசரி எடுக்கப்படும் இரு கூறு மதிப்பெண்களை வழங்குகிறது; வெட்டுப்புள்ளி இல்லாமல், நெறிம ஒப்பீடுகளுடன் மதிப்பெண் கணக்கிடப்படுகிறது.
விமர்சனங்கள் மற்றும் வரம்புகள்
66,000-க்கும் மேற்பட்ட பங்கேற்பாளர்களைக் கொண்ட Credé மற்றும் சக ஆய்வாளர்களின் மெட்டா-பகுப்பாய்வு, மனஉறுதி மனசாட்சித்தன்மையுடன் ஏறக்குறைய .84 என்ற அளவில் தொடர்புடையது என்றும், விடாமுயற்சிக் கூறு கிட்டத்தட்ட முழு முன்கணிப்பு ஆற்றலையும் கொண்டுள்ளது, ஆர்வங்களின் நிலைத்தன்மை சிறிதளவே கொண்டுள்ளது என்றும், மனசாட்சித்தன்மைக்கு அப்பால் கல்வி செயல்திறன் முன்கணிப்பில் மனஉறுதி கிட்டத்தட்ட எதையும் சேர்ப்பதில்லை என்றும் கண்டறிந்தது. இரு கூறு அமைப்பு சீராக மீட்டெடுக்கப்படுவதில்லை. West Point முக்கியக் கண்டறிதல்களின் மறுஉருவாக்கம் கலவையாக உள்ளது. கல்வியில் இந்தக் கருத்துருவத்தின் பயன்பாட்டை, அது கட்டமைப்புசார் பாதகத்தைத் தனிநபர்மயமாக்குகிறது என்று வாதிட்டு, கொள்கை அடிப்படையிலும் விமர்சகர்கள் எதிர்த்துள்ளனர்.
முக்கிய வெளியீடுகள்
- Duckworth, A. L., Peterson, C., Matthews, M. D. & Kelly, D. R.. (2007). Grit: Perseverance and passion for long-term goals. 10.1037/0022-3514.92.6.1087
- Crede, M., Tynan, M. C. & Harms, P. D.. (2017). Much ado about grit: A meta-analytic synthesis of the grit literature. 10.1037/pspp0000102
- Duckworth, A. L. & Quinn, P. D.. (2009). Development and validation of the Short Grit Scale (Grit-S). 10.1080/00223890802634290