பரிசோதனை என்பது நோய்கண்டறிதல் அல்ல
ஒரு திரையிடல் வினாப்பட்டியல் முடிந்தவரை அதிகமான சாத்தியமான நிகழ்வுகளைக் கண்டறியும் வகையில் உருவாக்கப்படுகிறது; அதற்கான விலையாக அதிக பொய்யான நேர்மறை விகிதத்தை ஏற்றுக்கொள்கிறது. திரையிடல் மதிப்பெண்ணை நோயறிதலாக வாசிப்பது, அது வடிவமைக்கப்பட்ட நோக்கத்தையே தலைகீழாக்குகிறது.
மனச்சோர்வுக்கான திரையிடல் வினாப்பட்டியல், பதற்றத்துக்கான திரையிடல் கருவி, மது பயன்பாட்டுக்கான திரையிடல் கருவி: இவை இன்று உள்ளவற்றில் மிகச் சிறப்பாகச் செல்லுபடித்தன்மை நிரூபிக்கப்பட்ட கருவிகளில் அடங்கும்; ஆனால் அவை வழக்கமாகத் தவறாகப் புரிந்துகொள்ளப்படுகின்றன. வெட்டுப்புள்ளிக்கு மேல் மதிப்பெண் வந்தால் உங்களுக்கு அந்த நிலை உள்ளது என்று பொருளல்ல. அவை அதற்காக வடிவமைக்கப்படவே இல்லை.
வடிவமைப்பில் உள்ள சமரசம்
ஒவ்வொரு திரையிடல் கருவியும் இரண்டு பிழைகளுக்கு இடையிலான சமரசத்தில் அமைந்துள்ளது: அந்த நிலை உள்ளவர்களைத் தவறவிடுவது, அந்த நிலை இல்லாதவர்களைக் குறிப்பிடுவது. திரையிடல் கருவிகள் வேண்டுமென்றே இரண்டாவது பிழையை நோக்கிச் சரிசெய்யப்பட்டுள்ளன. முதன்மை சிகிச்சைச் சூழலில் ஒரு மனச்சோர்வு நிகழ்வைத் தவறவிடுவது பெரிய இழப்பு; தவறான நேர்மறை முடிவுக்கான விலை மருத்துவருடன் ஒரு உரையாடல் மட்டுமே.
இதன் விளைவு கணிதப்படி தொடர்கிறது. 88 சதவீத உணர்திறனும் 85 சதவீத தனித்தன்மையும் கொண்ட திரையிடல் கருவி சிறப்பாகத் தோன்றும். அந்த நிலை உண்மையில் 5 சதவீதத்தினருக்கு இருக்கும் மக்கள்தொகையில் இதைப் பயன்படுத்தினால், நேர்மறை என வரும் ஒவ்வொரு 100 பேரில் ஏறக்குறைய 74 பேருக்கு அந்த நிலை இருக்காது. கருவி வரையறுக்கப்பட்டபடியே சரியாகச் செயல்படுகிறது. இருந்தபோதும் பெரும்பாலான நேர்மறை முடிவுகள் தவறானவையே.
இது அடிப்படை விகிதக் கணக்கீடு; குறைந்த பரவல் உள்ள சூழல்களில் அனைவருக்கும் திரையிடுவது, நன்கு செல்லுபடியாக்கப்பட்ட கருவிகளுக்குக் கூட விவாதத்துக்குரியதாக இருப்பதற்கு இதுவே காரணம்.
வெட்டுப்புள்ளி என்பது என்ன
வெட்டுப்புள்ளி என்பது ஒரு மக்கள்தொகையில் ஒரு நோக்கத்துக்காகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட முடிவு எல்லை; இது இயற்கையான எல்லைக்கோடு அல்ல. PHQ-9 கருவியின் வழக்கமான வெட்டுப்புள்ளியான 10, ஒப்பீட்டளவில் அதிகப் பரவல் உள்ள மக்கள்தொகைகளில் உருவாக்கப்பட்டது; வேறு இடங்களில் பயன்படுத்தும்போது அது வேறுவிதமாகச் செயல்படுகிறது. தனிப்பட்ட பங்கேற்பாளர் மட்டத்திலான மெட்டா பகுப்பாய்வு, அந்த வெட்டுப்புள்ளிக்கு வெளியிடப்பட்ட துல்லிய மதிப்பீடுகள், மேம்படுத்தப்பட்ட எல்லைகளை மட்டும் தேர்ந்து தெரிவித்ததால் முறையாக உயர்த்திக் காட்டப்பட்டிருந்ததைக் காட்டியுள்ளது.
சில கருவிகளுக்கு உலகளாவிய வெட்டுப்புள்ளி வேண்டுமென்றே இல்லை. உலக சுகாதார அமைப்பின் SRQ-20 பல டஜன் நாடுகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது; அதன் சிறந்த எல்லை நாடு, மொழி, பாலினம் ஆகியவற்றைப் பொறுத்து போதுமான அளவு மாறுபடுகிறது. எனவே ஒரே உலகளாவிய எண்ணை வெளியிடுவது, உள்ளூர்ச் செல்லுபடியாக்கத்துக்கு விட்டுவிடுவதைவிட அதிகத் தீங்கு விளைவிக்கும்.
நோயறிதல் என்பது வேறு நடைமுறை
நோயறிதலுக்கு, அறிகுறிகளின் இருப்பும் கால அளவும், அவற்றின் செயல்பாட்டுத் தாக்கமும் ஒரு மருத்துவரால் நிறுவப்பட வேண்டும்; மேலும் மருத்துவ நிலைகள், பொருட்கள், இதேபோல் வெளிப்படும் பிற கோளாறுகள் போன்ற மாற்று விளக்கங்கள் விலக்கப்பட வேண்டும். அது வரலாற்றையும் சூழலையும் கருத்தில் கொள்கிறது. வினாப்பட்டியல் இவற்றில் எதையும் செய்வதில்லை. ஒரு குறிப்பிட்ட காலப்பகுதியில் சுயமாகத் தெரிவிக்கப்பட்ட அறிகுறிகளின் அடிக்கடி நிகழ்வை மட்டுமே அது எண்ணுகிறது.
மொத்த மதிப்பெண் பல்வேறு வகையான அறிகுறிகளை ஒரே எண்ணாகச் சுருக்குவதால், முற்றிலும் வேறுபட்ட மருத்துவச் சித்திரங்களிலிருந்து இருவர் ஒரே மதிப்பெண்ணைப் பெறலாம். மதிப்பெண் என்பது மேலும் ஆராயச் சொல்லும் ஒரு சமிக்ஞை; அந்த ஆராய்தலே நோயறிதல்.
மதிப்பெண் முறையாக எதற்குப் பயன்படுகிறது
ஒரு தூண்டுதலாக. அதிக மதிப்பெண் என்பது ஒரு நிபுணரிடம் பேசுவதற்கான காரணம். இதுவே நோக்கமான பயன்பாடு; இது உண்மையிலேயே மதிப்புமிக்கது.
மாற்றத்தைக் கண்காணித்தல். இது குறைவாகப் பயன்படுத்தப்படும் செயல்பாடு. சிகிச்சைக் காலத்தில் மீண்டும் மீண்டும் அளவிடுவது ஏதேனும் பலனளிக்கிறதா என்பதைக் காட்டுகிறது; எந்த ஒரு மதிப்பெண்ணைவிடவும் இது மிகவும் தகவல் தருவது. அளவீட்டு அடிப்படையிலான பராமரிப்பு இதன் மீதே கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது.
மக்கள்தொகை விவரிப்பு. ஆராய்ச்சியிலும் பொதுச் சுகாதாரத்திலும் இந்தக் கருவிகள் குழுக்களிடையே அறிகுறிச் சுமையை மதிப்பிடுகின்றன; இதில்தான் அவை மிகச் சிறந்தவை.
உங்கள் சொந்த முடிவைப் புரிந்துகொள்ளுதல்
திரையிடல் கருவியில் ஒரு எல்லைக்கு மேல் மதிப்பெண் பெற்றால், சரியான விளக்கம் இது: தகுதி வாய்ந்த ஒருவருடன் உரையாடுவது அவசியம். இது அல்ல: எனக்கு இந்த நிலை உள்ளது.
எல்லைக்குக் கீழே மதிப்பெண் பெற்றால், சரியான விளக்கம் இது: இந்தக் குறிப்பிட்ட திரையிடல் எதையும் குறிப்பிடவில்லை. இது அல்ல: நான் நலமாக இருக்கிறேன். திரையிடல் கருவிகள் சில நிகழ்வுகளைத் தவறவிடுகின்றன; இது சமரசத்தின் மற்றொரு பாதி. உடல்நலமின்றி உணர்பவருக்குக் குறைந்த மதிப்பெண் வந்தால் அது ஆறுதல் தரும் உறுதி அல்ல.
NOESIS திரையிடல் கருவிகளை வெளியிடும் இடங்களில், அறிக்கைகள் வெளியிடப்பட்ட எல்லைகளைக் குறிப்பிட்டு, மூலத்தைப் பெயரிட்டு, முடிவு நோயறிதல் அல்ல என்பதைத் தெளிவாகத் தெரிவிக்கின்றன. இந்த முன்வைப்பு சட்டரீதியான சம்பிரதாயம் அல்ல; கருவிகளே தங்கள் பயன்பாடு பற்றிக் கூறுவது அதுதான்.
சோதித்துப் பாருங்கள்
அளவீட்டைப் பற்றிப் படிப்பது ஒன்று. உங்கள் சொந்த மதிப்பெண் அதன் மூலம், நெறிமக் குழு மற்றும் வரம்புகளுடன் தெரிவிக்கப்படுவதைப் பார்ப்பது வேறொன்று. இலவசமாக எடுக்கலாம், பதிவு தேவையில்லை.
தொடர்ந்து படியுங்கள்
- உளவியல் அளவீட்டியல் என்றால் என்ன?ஒரு உளவியல் அளவீடு நன்றாக உள்ளதா என்பதை ஆராயும் துறை; ஒத்த கேள்விகளைக் கேட்கும் இரண்டு சோதனைகளின் முடிவுகளின் மதிப்பு பெருமளவு வேறுபடக்கூடியதற்கும் இதுவே காரணம்.
- உளவியல் சோதனையில் நம்பகத்தன்மை என்றால் என்ன?நம்பகத்தன்மை என்பது அளவீட்டின் ஒரே நிலைத்தன்மை, சரியான தன்மை அல்ல. ஒரு சோதனை மிக அதிக நம்பகத்தன்மை கொண்டதாக இருந்தும் தவறான ஒன்றையே அளவிடக்கூடும்; அதனால்தான் இது முதலில் கேட்கப்படும் கேள்வியாக இருக்கிறது, ஆனால் கடைசிக் கேள்வியாக ஒருபோதும் இருப்பதில்லை.
- உளவியல் சோதனையில் செல்லுபடித்தன்மை என்றால் என்ன?செல்லுபடித்தன்மை என்பது ஒரு சோதனைக்கு இயல்பாக உள்ள பண்பு அல்ல. குறிப்பிட்ட ஒரு நோக்கத்திற்காக, குறிப்பிட்ட ஒரு மதிப்பெண்ணுக்கு அளிக்கப்படும் குறிப்பிட்ட ஒரு விளக்கம் நியாயப்படுத்தத்தக்கதா என்பது பற்றிய வாதமே அது; ஒவ்வொரு புதிய பயன்பாட்டிற்கும் அதை மீண்டும் கட்டமைக்க வேண்டும்.
- கருத்துருவ செல்லுபடித்தன்மை என்றால் என்ன?அளவீட்டில் மிகக் கடினமான கேள்வி: நீங்கள் அளவிடுவது நீங்கள் வரையறுத்த வடிவிலேயே இருக்கிறதா, உங்கள் கருவி அதை அடைகிறதா அல்லது அதற்கு அருகில் உள்ள வேறொன்றை அடைகிறதா என்பதே.
- ஒருங்கிணைவு மற்றும் வேறுபடுத்தும் செல்லுபடித்தன்மைஇரு பிரதிபலிப்புத் தேவைகள் உள்ளன: ஓர் அளவீடு எதனுடன் ஒத்துப்போக வேண்டுமோ அதனுடன் ஒத்துப்போக வேண்டும்; தான் அல்ல என்று கூறுவதிலிருந்து தனித்து நிற்கவும் வேண்டும். பலவீனமான கருவிகளில் பெரும்பாலானவை இரண்டாவதில் தோல்வியடைகின்றன.
- Cronbach's alpha என்றால் என்ன, அது எது அல்லஉளவியல் சோதனையில் அதிகமாகத் தெரிவிக்கப்படும் புள்ளிவிவரம், அதிகமாகத் தவறாகப் புரிந்துகொள்ளப்படுவதும் இதுவே. ஆல்ஃபா ஓர் அளவுகோல் ஒற்றைப் பரிமாணம் கொண்டது என்பதைச் சொல்லாது; உயர் மதிப்பு பெரும்பாலும் சிறப்பின் அடையாளம் அல்ல, ஒரு அறிகுறியே.
- அளவீட்டின் திட்டப் பிழை: உங்கள் மதிப்பெண் எவ்வளவு மாறுபடக்கூடும்ஒவ்வொரு மதிப்பெண்ணிலும் ஒரு பிழை எல்லை உள்ளது, பெரும்பாலான உளவியல் சோதனைகளில் அது மக்கள் நினைப்பதை விட அகலமானது. ஒரு வேறுபாடு உண்மையானதா அல்லது வெறும் இரைச்சலா என்பதை இந்த எண்ணே உங்களுக்குச் சொல்கிறது.
- நெறிமக் குழுக்களும் சதமானங்களும்: உங்கள் மதிப்பெண் எதனுடன் ஒப்பிடப்படுகிறதுஒரு மூல மதிப்பெண்ணை தனியாக விளக்க முடியாது. அது ஒரு குறிப்புக் குழுவுடன் ஒப்பிடும்போது மட்டுமே பொருளுடையதாகிறது; எந்தக் குழு பயன்படுத்தப்பட்டது என்பது எந்தவொரு சோதனையைப் பற்றிய மிக விளைவு மிக்க, ஆனால் மிகக் குறைவாக வெளிப்படுத்தப்படும் தகவல்களில் ஒன்றாகும்.
- ஒரு உளவியல் அளவீட்டுச் சோதனை உண்மையில் எவ்வாறு உருவாக்கப்படுகிறதுகருத்துருவ வரையறை முதல் வெளியிடப்பட்ட நெறிமக் குழு வரை, இந்த வரிசைமுறைக்குப் பல ஆண்டுகள் ஆகின்றன; அதில் சேர்க்கப்படுபவற்றில் பெரும்பாலானவை நீக்கப்படுகின்றன. படிகளை அறிந்தால், விரைவான இணைய வினாடி வினா எவற்றைத் தவிர்த்தது என்பது தெளிவாகத் தெரியும்.
- ஒரு சோதனை "சரிபார்க்கப்பட்டது" என்று அழைக்கப்படுவதன் பொருள் என்ன?இந்தச் சொல்லுக்கு எந்த ஒழுங்குமுறையும் இல்லை; எந்த ஆய்வுப் பணியும் செய்யாத தயாரிப்புகளும் இதைத் தாராளமாகப் பயன்படுத்துகின்றன. இது உண்மையில் பொருள் தரும்போது அதன் பொருள் என்ன என்பதையும், இரு நிலைகளையும் பிரித்தறிய உதவும் நான்கு கேள்விகளையும் இங்கே காணலாம்.
- இணையத்தில் உள்ள பெரும்பாலான ஆளுமைச் சோதனைகள் ஏன் நம்பகமானவை அல்லஅவர்கள் நேர்மையற்றவர்கள் என்பதால் அல்ல; ஒரு அளவீட்டை நம்பகமானதாக்கும் படிகள் கண்ணுக்குத் தெரியாதவை, செலவு மிக்கவை, எளிதில் தவிர்க்கப்படக்கூடியவை என்பதால். அவற்றைத் தவிர்த்தாலும் முடிவு பார்ப்பதற்கு எந்த மாற்றமும் இல்லாமல் அதே மாதிரியே தோன்றும்.
- சுய அறிக்கை எதை அளவிட முடியும், எதை அளவிட முடியாதுவினாப்பட்டியல்கள் உங்களையே நீங்கள் கவனிப்பவராக இருக்கச் சொல்கின்றன; இது சில விஷயங்களுக்கு மற்றவற்றை விட நன்றாகப் பலனளிக்கிறது. இந்த முறை எங்கே வலுவாக உள்ளது, எங்கே தவறுகிறது என்பதை அறிந்தால், எந்த முடிவையும் நீங்கள் படிக்கும் விதம் மாறுகிறது.
- ஒரு சோதனை ஒன்றை முன்கணிக்கிறது என்றால் அதன் பொருள் என்னஆளுமை ஆராய்ச்சியில் 0.30 என்ற தொடர்பு வலுவான கண்டுபிடிப்பாகும்; ஆனால் ஒரு தனிநபரைப் பற்றிய முடிவெடுப்பதற்கு அது பலவீனமான அடிப்படையாகும். இரண்டு கூற்றுகளும் உண்மை, இவற்றுக்கு இடையிலான இடைவெளியே சோதனை முடிவுகளின் தவறான பயன்பாட்டுக்கு பெரும்பாலும் காரணமாகிறது.