நான்கு அளவுகோல்களிலும் அதிக மதிப்பெண் சிறந்ததா?
இல்லை, உங்கள் அறிக்கையைப் படிப்பதற்கு முன் அறிய வேண்டிய மிக முக்கியமான விஷயம் இதுதான். மூன்று அளவுகோல்கள் திறன்களையும் சாய்வுகளையும் விவரிக்கின்றன; அவற்றில் அதிகம் என்பது பொதுவாக உங்களுக்கோ உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கோ பயனளிக்கும். தனிப்பட்ட துயரம் வேறுபட்டது: மற்றவர்களின் துன்பம் உங்களுக்குள் எவ்வளவு சொந்த அசௌகரியத்தைப் பெருக்கெடுக்கச் செய்கிறது என்பதை அது அளவிடுகிறது. அங்கு அதிக மதிப்பெண் என்றால், வலியைக் காண்பது உங்களுக்கு அதிகம் செலவாகிறது, எதிர்வினை உள்நோக்கித் திரும்பி, உதவுவதற்குப் பதிலாக அந்தச் சூழ்நிலையிலிருந்து தப்பிப்பதை நோக்கிச் செல்கிறது. நெருக்கடியில் மிகவும் பயனுள்ளவர்களில் சிலர், பிறர்நல அக்கறையில் அதிகமாகவும் இதில் குறைவாகவும் மதிப்பெண் பெறுகிறார்கள்.
இது உணர்வுசார் நுண்ணறிவை அளவிடுகிறதா?
இது அதற்கு அருகிலுள்ள ஒன்றை அளவிடுகிறது. உணர்ச்சி நுண்ணறிவு என்பது உங்கள் சொந்த உணர்ச்சிகள் உட்பட உணர்ச்சிகளை உணர்தல், புரிந்துகொள்ளுதல், நிர்வகித்தல் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது; இங்கு அளவிடப்படும் பிறர் உணர்வறிதல் என்பது, எந்த நிர்வாகமும் தொடங்குவதற்கு முன், பிறரின் அனுபவங்களுக்கு உங்களுக்கு இயல்பாக ஏற்படும் எதிர்வினை. இவை ஒன்றோடொன்று பகுதியாக ஒன்றுசேரும்: பிறர் பார்வையை ஏற்பது உணர்ச்சி நுண்ணறிவின் புரிதல் பகுதியை வளர்க்கிறது. ஆனால் உங்கள் உணர்வுகளை நீங்கள் எவ்வளவு நன்றாகக் கட்டுப்படுத்துகிறீர்கள் என்பதைப் பற்றி இந்த மதிப்பீடு எதுவும் கூறாது; ஒரு நாவலின் பாத்திரம் உங்கள் மாலையைக் கெடுக்க முடியுமா என்பதைப் பற்றி உணர்ச்சி நுண்ணறிவு சோதனையும் அதிகம் கூறாது. தொடர்புடைய கருத்துருவங்கள், வெவ்வேறு கேள்விகள்; தனித்தனியாக அளவிடத் தகுந்தவை.
NOESIS தழுவல் என்றால் என்ன?
இந்தக் கருத்துருவமும் அதன் நான்கு பரிமாணங்களும் டேவிஸின் (1980) பன்முகப் பிறர் உணர்வறிதல் மாதிரியைப் பின்பற்றுகின்றன; அதன் மூலக் கருவி Interpersonal Reactivity Index. இங்குள்ள 28 உருப்படிகள் NOESIS இன் சொந்த சொற்றொடர்கள்: சுயாதீனமாக எழுதப்பட்டவை, கருத்துருவத்துடன் சரிபார்க்கப்பட்டவை, ஆனால் மூல உரையுடன் அல்ல, சுயாதீனமாகச் செல்லுபடியாக்கப்படவும் இல்லை. மூலக் கருவியின் வெளியிடப்பட்ட புள்ளிவிவரங்கள் இந்த உருப்படிகளுக்குப் பொருந்தாது. செல்லுபடியாக்கப்பட்ட ஆய்வுக் கருவி வேண்டுமெனில், அதன் சொந்த அனுமதி விதிமுறைகளின் கீழ் மூலக் கருவியைப் பயன்படுத்துங்கள்; உங்கள் சொந்த பிறர் உணர்வறிதலை அமைப்புடனும் நேர்மையுடனும் பார்க்க விரும்பினால், இது அதற்காகவே உருவாக்கப்பட்டது.
மொத்த பிறர் உணர்வறிதல் மதிப்பெண் ஏன் இல்லை?
ஏனெனில் மாதிரியை உருவாக்கியவரே அதற்கு எதிராகப் பரிந்துரைக்கிறார், தரவும் அவருடன் உடன்படுகிறது. நான்கு பரிமாணங்களும் ஒன்றுடன் ஒன்று சமமின்றி தொடர்பு கொள்கின்றன, தனிப்பட்ட துயரம் மற்ற மூன்றுக்கும் எதிராக இயங்க முனைகிறது: கண்ணோட்டம் எடுப்பதில் அதிகம் உள்ளவர்கள் பெரும்பாலும் துயரத்தில் குறைவாக இருக்கிறார்கள். வெவ்வேறு திசைகளில் இழுக்கும் நான்கு எண்களைக் கூட்டினால், நீங்கள் தேடி வந்த தகவலையே ரத்து செய்யும் மொத்தம் கிடைக்கும். உங்கள் அறிக்கை நான்கு தனித்தனி அளவீடுகளின் சுயவிவரம்.
பிறர் உணர்வறிதல் மாறக்கூடுமா, அல்லது இந்த மதிப்பெண்களுடன் நான் நிலைத்துவிட்டேனா?
இந்தப் பரிமாணங்கள் மனப்பாங்குகள்; அதனால் மெதுவாக நகர்கின்றன, ஆனால் நிலையானவை அல்ல. பார்வை ஏற்றல் ஒரு திறனைப் போலவே நடந்துகொள்கிறது: தீர்ப்பளிக்கும் முன் மற்றவருக்கு என்ன தெரிந்தது, என்ன விரும்பினார் என்று கேட்கும் வேண்டுமென்றே செய்யும் பயிற்சிக்கு அது பதிலளிக்கிறது. உங்களைப் போலல்லாத வாழ்க்கைகளுடன் தொடர்பு ஏற்படும்போது பிறர்நல அக்கறை விரிவடைய முனைகிறது. கடினமான சூழல்களில் அனுபவம் பெறும்போது தனிப்பட்ட துயரம் பெரும்பாலும் குறைகிறது; அவசரகாலத் தொழில்முறையாளர்கள் காலப்போக்கில் இதில் குறைவாக மதிப்பெண் பெறுவதற்கு இதுவே ஒரு காரணம். உந்துதல் நிறைந்த ஒரு வாரத்துக்குப் பிறகு மீண்டும் எடுப்பதை விட, உண்மையான மாற்றத்தின் ஓராண்டுக்குப் பிறகு மதிப்பீட்டை மீண்டும் எடுப்பது சிறப்பாகப் படிக்கப்படும்.
விண்ணப்பதாரர்களைத் தேர்வு செய்ய என் நிறுவனம் இதைப் பயன்படுத்தலாமா?
அது கூடாது; நிறுவனங்களுக்கும் நாங்கள் இதைச் சொல்கிறோம். உருப்படிகள் வெளிப்படையான சுய அறிக்கை: பணியமர்த்தல் செயல்முறையில் பிறர் உணர்வறிபவராகத் தோன்ற விரும்பும் எவரும், தாங்கள் விரும்பப்படுவதாக நினைக்கும் சுயவிவரத்தை உருவாக்க முடியும். நிறுவனச் சூழல்களில் இந்த மதிப்பீடு மேம்பாடு, பின்னூட்டம், குழு உரையாடல்களுக்கு உரியது; அங்கு பதிலளிப்பவருக்கு நடிக்க எந்தக் காரணமும் இல்லை. அதற்காகவே இது உருவாக்கப்பட்டு வழங்கப்படுகிறது.
