Bài trắc nghiệm được gọi là đã được xác nhận độ hiệu lực có nghĩa là gì?
Từ này không được quản lý và được sử dụng tự do bởi các sản phẩm chưa từng làm bất kỳ công việc nào cần thiết. Đây là ý nghĩa của nó khi nó thực sự có ý nghĩa, và bốn câu hỏi giúp phân biệt hai trường hợp đó.
"Được xác nhận khoa học" không phải là một thuật ngữ được bảo hộ. Không ai cấp chứng nhận cho nó, không cơ quan nào kiểm toán nó, và nó xuất hiện trên các sản phẩm mà toàn bộ cơ sở bằng chứng chỉ là có rất nhiều người đã làm bài trắc nghiệm đó. Điều đáng biết là nó có nghĩa gì khi được sử dụng đúng cách.
Phiên bản ngắn gọn
Một công cụ đã được xác nhận có một hồ sơ công bố cho thấy nó đo lường điều gì, với độ chính xác ra sao, trên những nhóm dân số nào, và điểm số của nó có thể được sử dụng hợp pháp cho mục đích gì. Xác nhận không phải là một chứng chỉ. Đó là một tập hợp bằng chứng, thường được tích lũy qua nhiều năm, thường bao gồm cả những phát hiện giới hạn việc sử dụng công cụ đó chứ không phải tô vẽ cho nó.
Sự hiện diện của những hạn chế được ghi nhận là một trong những tín hiệu tốt hơn. Tài liệu xác nhận đích thực đầy rẫy những điều này: thang đo này hoạt động kém ở thanh thiếu niên, khía cạnh kia không được tái lập, ngưỡng cắt phụ thuộc vào nhóm dân số. Một sản phẩm chỉ báo cáo những điểm mạnh thì không phải đã công bố xác nhận của mình; nó đã công bố hoạt động tiếp thị của mình.
Bốn câu hỏi mang lại giá trị thực
Công bố gốc là gì? Một công cụ đã được xác nhận có một bài báo gốc trên một tạp chí được bình duyệt, với tên tác giả, năm xuất bản và thường có mã DOI. Bài báo đó báo cáo cách các câu hỏi được xây dựng và các đặc tính đo lường tâm lý ban đầu là gì. Nếu không ai có thể nêu tên bài báo đó, thì không có xác nhận nào để bàn tới.
Cấu trúc có được xác nhận bởi người khác không? Nhóm phát triển sẽ tìm lại được đúng cấu trúc mà họ đã thiết kế. Điều quan trọng là liệu một nhóm độc lập, với dữ liệu độc lập, có tìm ra điều tương tự hay không. Đây là câu hỏi mang lại nhiều thông tin nhất mà bạn có thể đặt ra, và cũng là câu hỏi thường bị bỏ ngỏ nhất.
Các chuẩn được xây dựng trên nhóm dân số nào, và vào thời điểm nào? Điểm số là một vị trí trong một phân bố tham chiếu. Một công cụ báo cáo bách phân vị mà không nêu rõ nó tham chiếu đến nhóm dân số nào thì đã cho bạn một con số không có mẫu số.
Nó mang lại thêm điều gì? Độ hiệu lực gia tăng so với một công cụ đo lường đã được thiết lập. Rất nhiều cấu trúc mang thương hiệu thất bại ở điểm này, tương quan quá cao với một đặc điểm đã có sẵn đến mức chúng không giải thích thêm được phương sai nào trong bất cứ điều gì. Đây là một kết quả bình thường của sự xem xét khoa học, và nó vô hình trừ khi ai đó thực sự kiểm định.
Nơi việc dịch thuật làm phức tạp thêm vấn đề
Một công cụ được xác nhận bằng tiếng Anh không vì thế mà được xác nhận bằng tiếng Đức. Việc chuyển thể liên văn hóa đúng cách đòi hỏi dịch xuôi và dịch ngược, đánh giá của chuyên gia, phỏng vấn nhận thức, và sau đó là một nghiên cứu đo lường tâm lý mới trong ngôn ngữ mới để kiểm tra xem cấu trúc nhân tố có được giữ vững hay không và liệu từng câu hỏi có hoạt động tương đương giữa các nhóm hay không.
Những công cụ bỏ qua bước này rất phổ biến. Một bảng câu hỏi có xác nhận gốc hoàn hảo vẫn có thể hoạt động khá khác biệt trong một ngôn ngữ mà một câu hỏi then chốt mang hàm ý khác, và không có cách nào biết được điều này nếu không có nghiên cứu. Khi một bài trắc nghiệm được cung cấp bằng mười ngôn ngữ, câu hỏi hữu ích là liệu nó đã được xác nhận bằng mười ngôn ngữ hay chỉ được xác nhận bằng một ngôn ngữ rồi dịch sang chín ngôn ngữ còn lại.
Điều mà việc xác nhận không mang lại
Nó không làm cho một điểm số trở nên chắc chắn. Một công cụ đã được xác nhận vẫn mang sai số đo lường, vẫn mô tả một quy luật ở cấp độ quần thể chứ không phải số phận của một cá nhân, và vẫn chỉ đo lường những gì mà các câu hỏi của nó chạm tới.
Điều mà việc xác nhận mang lại là những giới hạn có thể biết được. Bạn có thể tìm hiểu có bao nhiêu sai số, trên nhóm dân số nào, cho mục đích nào. Đó là một tuyên bố khiêm tốn hơn nhiều so với "bài trắc nghiệm này tiết lộ con người thật của bạn", và đó là tuyên bố duy nhất đứng vững được.
Nếu bạn muốn xem tài liệu trông như thế nào khi nó thực sự tồn tại, mỗi bài trắc nghiệm trong danh mục NOESIS đều nêu rõ tên công cụ mà nó triển khai, tác giả và năm xuất bản, phương pháp tính điểm, và bằng chứng đằng sau nó, kể cả những nơi bằng chứng đó còn gây tranh cãi.
Thử nghiệm thực tế
Đọc về đo lường là một chuyện. Nhìn thấy điểm số của chính bạn được báo cáo cùng với nguồn gốc, mẫu chuẩn và giới hạn của nó lại là chuyện khác. Miễn phí khi làm, không cần đăng ký.
Tiếp tục đọc
- Trắc nghiệm tâm lý là gì?Ngành học nghiên cứu xem một phép đo tâm lý có tốt hay không, và cũng là lý do vì sao hai bài trắc nghiệm hỏi những câu tương tự nhau lại có thể khác nhau rất lớn về giá trị của kết quả mà chúng đem lại.
- Độ tin cậy trong bài trắc nghiệm tâm lý là gì?Độ tin cậy là tính nhất quán của phép đo, không phải là tính đúng đắn. Một bài trắc nghiệm có thể có độ tin cậy rất cao nhưng vẫn đo sai thứ cần đo, đó là lý do vì sao đây là câu hỏi được đặt ra đầu tiên và không bao giờ là câu hỏi cuối cùng.
- Độ hiệu lực trong trắc nghiệm tâm lý là gì?Độ hiệu lực không phải là một thuộc tính mà một bài trắc nghiệm sở hữu. Đó là một luận điểm về việc liệu một cách diễn giải cụ thể của một điểm số cụ thể, cho một mục đích cụ thể, có đứng vững hay không, và luận điểm đó phải được xây dựng lại cho mỗi lần sử dụng mới.
- Độ hiệu lực cấu trúc là gì?Câu hỏi khó nhất trong đo lường: liệu thứ mà bạn đang đo có tồn tại như bạn đã định nghĩa nó hay không, và liệu công cụ của bạn có tiếp cận được đúng thứ đó chứ không phải một thứ khác gần giống nó.
- Độ hiệu lực hội tụ và độ hiệu lực phân biệtHai yêu cầu đối xứng với nhau: một phép đo phải tương đồng với những gì nó cần tương đồng, và phải tách biệt rõ với những gì nó tuyên bố không phải là. Hầu hết các công cụ yếu kém đều thất bại ở yêu cầu thứ hai.
- Alpha của Cronbach là gì, và không phải là gìChỉ số được báo cáo nhiều nhất trong trắc nghiệm tâm lý, và cũng là chỉ số bị hiểu sai nhiều nhất. Alpha không cho bạn biết một thang đo là đơn chiều, và một giá trị cao thường là dấu hiệu của vấn đề hơn là một ưu điểm.
- Sai số chuẩn của đo lường: điểm số của bạn có thể lệch bao nhiêuMỗi điểm số đều mang một biên độ sai số, và với hầu hết các bài trắc nghiệm tâm lý, biên độ này rộng hơn nhiều so với những gì người ta thường nghĩ. Đây là con số cho bạn biết khi nào một sự khác biệt là thực sự và khi nào chỉ là nhiễu.
- Chuẩn và bách phân vị: điểm số của bạn được so sánh với gìMột điểm thô không thể tự diễn giải được. Nó chỉ có ý nghĩa khi được đối chiếu với một nhóm tham chiếu, và nhóm nào đã được sử dụng là một trong những sự thật có tác động lớn nhất và ít được công khai nhất về bất kỳ bài trắc nghiệm nào.
- Cách một bài trắc nghiệm tâm lý thực sự được xây dựngTừ định nghĩa cấu trúc đến các chuẩn được công bố, quá trình này kéo dài nhiều năm và loại bỏ hầu hết những gì đưa vào nó. Biết được các bước này giúp bạn dễ dàng nhận ra bước nào đã bị một bài trắc nghiệm nhanh trên mạng bỏ qua.
- Vì sao hầu hết các bài trắc nghiệm tính cách trên internet không đáng tin cậyKhông phải vì họ không trung thực, mà vì các bước làm cho một phép đo trở nên đáng tin cậy là vô hình, tốn kém và dễ bị bỏ qua, và việc bỏ qua chúng không làm thay đổi gì về vẻ ngoài của kết quả.
- Tự báo cáo có thể đo lường điều gì và không thể đo lường điều gìCác bảng câu hỏi yêu cầu bạn trở thành người quan sát chính mình, và cách này hiệu quả hơn với một số điều so với những điều khác. Biết được phương pháp này mạnh ở đâu và yếu ở đâu sẽ thay đổi cách bạn đọc bất kỳ kết quả nào.
- Việc một bài trắc nghiệm dự đoán được điều gì đó nghĩa là gìMột hệ số tương quan 0,30 là một phát hiện mạnh trong nghiên cứu nhân cách nhưng lại là một cơ sở yếu để ra quyết định về một cá nhân cụ thể. Cả hai nhận định đều đúng, và khoảng cách giữa chúng chính là nguyên nhân của hầu hết các trường hợp sử dụng sai kết quả bài trắc nghiệm.
- Sàng lọc không phải là chẩn đoánMột bảng câu hỏi sàng lọc được thiết kế để phát hiện càng nhiều trường hợp có thể càng tốt, chấp nhận một tỷ lệ dương tính giả cao như một cái giá phải trả. Đọc một điểm số sàng lọc như một chẩn đoán là đảo ngược mục đích ban đầu mà nó được thiết kế để phục vụ.