noesisnoesis
การวัดผลทำงานอย่างไร

จิตวิทยาการวัดคืออะไร

ศาสตร์ที่พิจารณาว่าการวัดทางจิตวิทยานั้นดีหรือไม่ และเหตุผลที่แบบทดสอบสองชุดที่ถามคำถามคล้ายกันอาจแตกต่างกันอย่างมากในคุณค่าของผลลัพธ์

จิตวิทยาการวัดเป็นสาขาของจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการวัดเอง ไม่ใช่เรื่องที่ว่าความเปิดเผยหมายความว่าอะไร แต่เป็นว่าชุดคำถามที่กำหนดนั้นวัดความเปิดเผยจริงหรือไม่ มีความคลาดเคลื่อนเท่าไรในตัวเลขที่ได้ และตัวเลขนั้นมีสิทธิ์ทำนายอะไรได้บ้าง

ความแตกต่างนี้สำคัญกว่าที่ฟังดู ใครก็ตามสามารถเขียนคำถาม 20 ข้อเกี่ยวกับว่าคนเปิดเผยแค่ไหนแล้วรวมคำตอบ จิตวิทยาการวัดคืองานที่มาหลังจากนั้น: แสดงให้เห็นว่า 20 คำถามสอดคล้องกัน ว่ามันวัดสิ่งเดียวไม่ใช่สามสิ่ง ว่าคนเดียวกันได้คะแนนใกล้เคียงกันในเดือนถัดไป ว่าคะแนนสัมพันธ์กับพฤติกรรมจริงของคนนั้น และว่าเครื่องมือทั้งหมดทำงานเหมือนกันสำหรับคนอายุ 22 ปีในลิสบอนกับคนอายุ 55 ปีในมิวนิก

ทำไมจึงต้องมีสาขาวิชา

การวัดทางกายภาพมีข้อได้เปรียบที่จิตวิทยาไม่มี: คุณสามารถวางไม้บรรทัดข้างสิ่งที่กำลังวัด ไม่มีไม้บรรทัดสำหรับความรับผิดชอบ ลักษณะนั้นไม่สามารถสังเกตได้โดยตรง มันถูกอนุมานจากพฤติกรรม และคำตอบจากแบบสอบถามเป็นอีกชั้นหนึ่งของการอนุมานเพิ่มเติม

นี่คือสิ่งที่นักจิตวิทยาการวัดเรียกว่าตัวแปรแฝง: สิ่งที่มีจริงพอที่จะมีผลกระทบ แต่เข้าถึงได้ผ่านตัวชี้วัดทางอ้อมเท่านั้น เครื่องมือระเบียบวิธีทั้งหมดมีอยู่เพราะความเป็นทางอ้อมนั้น ทุกเทคนิคที่คุณจะพบ ไม่ว่าจะเป็นการวิเคราะห์องค์ประกอบ สัมประสิทธิ์ความเที่ยง ทฤษฎีการตอบสนองข้อสอบ กลุ่มตัวอย่างเกณฑ์ปกติ ล้วนเป็นความพยายามที่จะพูดสิ่งที่ปกป้องได้เกี่ยวกับปริมาณที่ไม่มีใครสังเกตได้

สามคำถาม

ตัดคำศัพท์ออกไป จิตวิทยาการวัดถามเครื่องมือใดก็ตามสามสิ่ง

สม่ำเสมอหรือไม่? หากการวัดส่วนใหญ่เป็นสัญญาณรบกวน สิ่งอื่นไม่สำคัญ ความสม่ำเสมอถูกตรวจสอบข้ามข้อคำถาม (คำถามเห็นพ้องต้องกันหรือไม่?) ข้ามเวลา (คนเดียวกันได้คะแนนเท่ากันเดือนถัดไปหรือไม่?) และข้ามผู้ประเมินเมื่อเกี่ยวข้อง นี่คือความเที่ยง

วัดสิ่งที่อ้างหรือไม่? แบบสอบถามอาจสม่ำเสมอสมบูรณ์แบบแต่ยังวัดผิดสิ่ง มาตรวัดที่อ้างว่าวัดศักยภาพความเป็นผู้นำแต่สัมพันธ์ 0.8 กับความนับถือตนเองธรรมดา กำลังวัดความนับถือตนเอง นี่คือความตรง และไม่ใช่คุณสมบัติที่เครื่องมือมีหรือไม่มี แต่เป็นข้อโต้แย้งที่สร้างจากหลักฐานที่สะสม

เปรียบเทียบกับใคร? คะแนนดิบ 34 ไม่มีความหมายด้วยตัวเอง มันตีความได้ก็ต่อเมื่อเทียบกับกลุ่มอ้างอิง: 34 สูงเมื่อเทียบกับประชากรใด วัดเมื่อไร และที่ไหน? นี่คืองานของเกณฑ์ปกติ และเป็นขั้นตอนที่แบบทดสอบสำหรับผู้บริโภคส่วนใหญ่ข้ามไปทั้งหมด

แนวปฏิบัติที่ดีมีลักษณะอย่างไร

เครื่องมือที่สร้างอย่างดีมีร่องรอยเอกสาร มีคนเผยแพร่ว่าข้อคำถามถูกเขียนอย่างไรและข้อใดถูกตัดออก มีคนรายงานสัมประสิทธิ์ความเที่ยงในกลุ่มตัวอย่างที่ระบุชื่อพร้อมขนาดกลุ่ม มีคนทดสอบว่าโครงสร้างองค์ประกอบยังคงอยู่ในกลุ่มตัวอย่างที่สองที่เป็นอิสระ ไม่ใช่กลุ่มที่ใช้สร้าง มีคนตรวจสอบว่าข้อคำถามทำงานเหมือนกันข้ามภาษาและกลุ่มอายุ คนอื่น ซึ่งไม่มีส่วนได้เสียกับเครื่องมือ พยายามทำซ้ำผลการค้นพบและรายงานสิ่งที่เกิดขึ้น

สิ่งเหล่านี้ไม่ได้ทำให้แบบทดสอบไม่มีข้อผิดพลาด มันทำให้ข้อจำกัดของมันรู้ได้ ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่แตกต่างและมีประโยชน์มากกว่า เครื่องมือที่มีเอกสารค่าความคลาดเคลื่อนของการวัดบอกคุณว่าควรเชื่อถือความแตกต่างเล็กน้อยระหว่างสองคะแนนมากเพียงใด เครื่องมือที่ไม่มีการประมาณค่าความคลาดเคลื่อนที่เผยแพร่ไม่ได้แม่นยำกว่า มันแค่เงียบกว่าเกี่ยวกับความไม่แม่นยำ

สิ่งที่เหลือให้ผู้อ่าน

จิตวิทยาการวัดจะไม่บอกคุณว่าแบบทดสอบเป็นจริง มันจะบอกว่าคะแนนสามารถถูกผลักไปไกลแค่ไหนก่อนที่จะหยุดมีความหมาย คำถามใดที่มันตอบได้ ประชากรใดที่มันถูกปรับเทียบ และความแตกต่างต้องใหญ่แค่ไหนก่อนที่จะคุ้มค่าที่จะสังเกต

นั่นเป็นคำสัญญาที่แคบกว่าที่ผลิตภัณฑ์บุคลิกภาพส่วนใหญ่ให้ มันยังเป็นคำสัญญาเดียวที่รอดจากการพิสูจน์ด้วยหลักฐาน

ลองทำแบบทดสอบดู

การอ่านเกี่ยวกับการวัดผลเป็นเรื่องหนึ่ง การเห็นคะแนนของคุณเองที่รายงานพร้อมแหล่งที่มา กลุ่มตัวอย่างเกณฑ์ปกติ และข้อจำกัดของมันเป็นอีกเรื่องหนึ่ง ทำได้ฟรี ไม่ต้องสมัครสมาชิก

อ่านต่อ